※ 引述《katherinee (蝴蝶效应)》之铭言：
: 因为我的三年级任教班有些学生月考成绩不错的
: 平时我固定收功课 笔记时
: 功课是单字抄五遍 课文 对话抄一遍 因为我觉得这些是一课的精华
: 笔记是我都有写在黑板
: 数次叮咛还是不交 催交时态度非常差 还会呛我
: 我在学期初 也都有明确说明平时成绩的各项成绩的比例
: 周五导师拿到成绩结算 反应有些人月考成绩不错 怕家长来吵
: 我可以理解 我说有补交就给过 我不想为难人
: 但之前输入的成绩也只是忠实呈现学生的缴交状况
: 周五下班前没有找到注册组长 周一会再去找
: 想先请问一下 截止日是5/11 9:00am 周一还可以开放给我修改吗?
: 我要写修改报告吗?
: 谢谢
: 以后我学乖了 都60分起跳 不要自找麻烦
借此标题顺便询问
目前新北市的要求是每次月考完都要输入1次平时成绩
学期成绩是(3次月考+3次平时)/6(国三下只有各2次成绩除以4)
如果有学生现在补交第1次月考之前的作业成绩会怎么处理呢?
我的处理方式是改完后注明超过成绩缴交期限才补交故无成绩
学期末成绩结算时就会发现作业迟交与缺交的学生成绩差不多(都不及格要补考)
差别是作业抽查时迟交不会被记警告
ps.台北市只要学期末输入1次平时成绩即可 不会有此问题
但会有学生作业抽查前才补交整学期作业