各位先进好，
我今年带小六，班上有个孩子是ADHD，医师已确诊，五下也曾短暂服药过。
后来因为家长因素不让孩子继续服药。
一个暑假过后，原本在五年级约定好的规范几乎得砍掉重练，
他情绪失控时会有很夸张的行为，最严重的一次是把书包从三楼丢到一楼。
会让他情绪失控的原因都是跟同学的相处问题。
他的状况时好时坏，在学校多注意都还控制得住。
但带出去校外教学就让我很痛苦，过动情况更严重。
有次班上租五人座脚踏车(前2后3)，他身高不到140公分，
一直坚持要在前座骑车，却因力量不够骑去撞树，同学跳车也受伤了
全班20几个人，我没办法一直只注意他。
后来的校外教学，我请他爸妈一起去，他妈妈在过程中一直反复，
一下说好、一下又说跟爸爸吵架不想去
校外教学当天，爸妈和好一起去。
回来之后，却很不开心问我，为什么他们得陪小孩一起去
刚刚说到这学期开学，之前的常规几乎忘光光
请妈妈到学校谈一谈孩子的状况
妈妈又跟爸爸吵架了，联络簿回应我，他没空，小孩的事叫我找小孩本人谈
还好专辅人很好，帮我很多，在学校目前还控制的制住。
但是我现在想到下学期要去毕旅两天一夜，
这学期有两次校外教学，我真的好忧郁.......
因此想问问版上老师们
在ADHD孩子出门更兴奋，家长完全不管的情况下，
校外教学、毕业旅行我有什么方法可以让ADHD孩子自律...
让其他孩子权利不被剥夺(我已经想取消班上自办的那次校外教学了)、
甚至是保护我自己....
谢谢大家