其实老师一直以来会被部分劳工所抨击
最大的主因是“老师的专业不被重视”
其实老师薪水并不是特高
即使是资深教师也就七、八万，年终永远是1.5个月
外面行业超过、八万的非常多，年终上看20个月up的也很多
那为什么这些行业不会被抨击呢?
因为部分劳工觉得“自己没有像他们那样的能力”领那样的高薪
有听过有人说
医师会开刀了不起啊~ 职棒选手会打棒球了不起啊~
厨师会煮饭了不起啊~ 机师会开飞机了不起啊~ 律师、银行员...
等等...的话吗?
反之，老师这职业，好像没有以上“让其他行业看得出来”的技能
因此，部分劳工觉得“老师做的工作，他们也可以做得到”
凭什么老师可以享有这些福利?
比脑袋，老师绝对不会是最聪明的
比辛苦，老师也不会是最辛苦
那老师的专长到底在哪呢?
这问题我也曾经问过我自己
有一次学校邀请邻近消防局，来为学校学生讲解消防相关安全
消防员准备了消防安全的PPT
但开讲不到5分钟，底下学生开始躁动
不到十分钟，已经没有几个学生专心听，甚至奖励品也没用
终于主任看不下去，一上台10秒内就让全部学生安静听讲
为什么学生无法专心聆听专业消防员讲解的消防安全知识呢?
论消防安全知识，老师懂的会比专业消防员多吗?
论外貌、论威严，讲解的消防员人高马大，而主任只是个身高近170的微胖中年大叔
当老师有个重要的人格特质，那就是聚焦学生的注意力
大部分的老师外貌都是平凡人
在这行业，只靠长相是无法教好课、带好一个班 (我讲的是常例，个案不算)
或许在年轻时，学生还愿意买帐，但...时间是残酷的
也因此为什么有些教甄评审说，有些老师一进去开口讲话，就决定会不会上了
再来还有一个很重要的能力，那就是消化内容、编排教材及适性教学
那消防人员虽然准备了丰富的PPT，但那内容...说真的，连大人都无法专心看
光是排版就有 n 个错误可以挑
对象是小学生，就必须用小学生听得懂的方式
平舖直述、照本宣科、艰涩字眼...小学生肯安分10分钟算很给面子了
或许有些老师比较谦虚，觉得这些能力没有什么好说嘴，很多老师都做得到
但我们都当过、看过菜鸟老师，这些能力确实是需要本身资质 + 经验得来
(当然身为老师的专业还有许多族繁不及备载)
但很可惜的，其他行业很难看得见老师的专业
加上媒体炒作，尊师重道风气已渐渐式微...
每当有相关新闻，老师总沦为部分劳工的宣泄出口
试问，政策是谁颁布的呢? 又是谁得利呢?
※ 引述《jun0822 (天晴)》之铭言：
: 看了版上几篇关于教师节劳工放假，教师没放假论战小弟有感而发，
: 说说我的心得，勿炮!以下是某些版友对老师的评论
: 一、教师有寒暑假，想放就放弃寒暑假跟劳工一样
: 二、老师薪水不错，又有军公教等福利…
: 光以上两点，教师这职业就被批的很惨，我说说我的看法，身为一个
: 教师，在旁人眼中或许感觉我们是个很爽的职业，但您未亲身体验这个
: 职业，只看到他好的一面，并未了解他也有辛苦的地方。
: 就寒暑假来说，的确，假是比劳工朋友们多了点，与劳工朋友的特休
: 相抵，可能多了近2个月的假。这是老师的福利，但这或许是很多流浪教
: 师经过努力去争取来的不是吗? 就有如我想要高薪，就得努力充实自己
: 往更好的企业更好的工作去发展，意思是一样的。 我并不是一位正式老
: 师，属于一年一聘兼课的代理老师，暑假放假没薪水=失业，保的是劳保
: ，大家眼中正式老师的福利，我没有，所以我努力的想考上正式老师去享
: 有这个福利，难道这是正式老师的错吗? 身边的好友，许多是每年一到
: 教甄季，就四处征战，花报名费，交通费，住宿费，环岛考式，为的就
: 是又努力了一年想拼个正式老师，而且大多得煎熬好几年才有机会上岸，
: 你们有看过他们的努力与艰辛吗?
: 教职工作有些面向的确有其优点的地方，但当老师课后花时间备课，
: 改学生作业、考卷、给评语、改周记…或是辅导工作，家长沟通等。都是
: 需要额外花许多精力与时间来完成的，您知道吗?
: 尤其上面的教育长官们，又弄了一堆什么教育发展评鉴，等一堆有的没
: 的，就我个人的看法来说，或许有一点用处，但却加重了老师一堆额外的
: 负担，反而在教学品质上造成了反效果，这些额外的负担也是局外人所看
: 不清的。
: 我再次强调，我不是一位正式老师，但为了某些人眼中的福利，我正努
: 力著，希望能争取到我想要的。 您也是一样，见不的别人的好，只会抱
: 怨别人比您好，您就永远只能这样。想要就靠自己争取~