教师待遇条例完成立法，全教总呼吁私校教师加入工会
◎全教总政策部2015/05/22
立法院今天三读完成“教师待遇条例”立法，全教总表示肯定。三读通过的“教师待遇条
例”全文共有26条，以下特别针对各级学校教师关注的导师费、私校教师待遇问题，说明
如下：
一、导师费、特教津贴改列“职务加给”：行政院版原条文明订导师费、特教津贴均为津
贴性质，全教总为求慎重，去年即委请委员提全版本案，直接将导师或特殊教育者纳入“
职务加给”(第13条)，前于4月27日，经司法法制委员会、教育文化委员会联席审查通过
，并于5月22日经院会三读通过。
教师待遇条例完成立法，并依本会建议将导师费改列“职务加给”后，将可齐一高中职、
国中小导师费，根本解决过去几年的争议。
二、私校教师待遇准用公校教师规定：有关私校教师待遇问题，全教总去年即委请黄昭顺
委员提案，今年3月13日，为因应行政院本文字，全教总常理会又通过以下修正文字：
私立学校教师之职务加给、学术研究加给、及地域加给，各校应依前三条规定订定，并应
将所订支给数额纳入教师聘约；私立学校在未与教师协议前，不得变更支给数额。(第17
条)
全教总并于4月26日召开记者会，要求齐一公私立学校教师待遇。(新闻稿如附件1)
惟司法法制委员会、教育文化委员会4月27日联席审查通过的系行政院版“得准用”之文
字，开恶质私校“得不准用”之疏漏。为保障私校教师权益，5月18日，台湾高等教育产
业工会、全教总等共同声明，要求立法院尽速通过公校、私校教师待遇一体的《教师待遇
条例》。
经多方共同努力，立法院在5月21日下午4点召开朝野党团协商，协商结论如下：
一、第17条修正如下：
私立学校教师之职务加给、学术研究加给、及地域加给，各校准用前三条规定订定，并应
将所订支给数额纳入教师聘约；私立学校在未与教师协议前，不得变更支给数额。教师加
入工会者，得授权由工会代表协议。
二、名称及其余条文均照审查会审查结果通过。
三、新增附带决议2项：
(一)为保障私立学校教师现有权益，请教育部于教师待遇条例施行细则中明定，在未依本
条例第17条规定与教师协议前，私立学校教师加给之支给数额不得低于本条例制定公布前
之数额。
(二)教师之薪给应包含本薪及加给，并须按月支付，请教育部于教师待遇条例施行细则中
明定，私立学校应订定加给支给规范，其项目、给与条件依公立学校教师之规定办理。
全教总的努力
有关教师待遇条例法制化，本届(第8届)立委会期间，全教总委请黄昭顺委员于103年4月
18日提出全版本法律案，包含公私校教师待遇一致、导师费纳入职务加给均入法，后为因
应行政院版条文，全教总常理会又于104年3月13日通过本会对照版，会务人员即对司法法
制委员会、教育文化委员会相关委员展开游说。
教师待遇条例完成立法，是迟来的正义，全教总感谢各委员、各友会的协助，未来将持续
进行以下工作：
一、监督教育部“教师待遇条例施行细则”之制订。
二、协助各私校启动团体协约，请私校教师尽快加入工会，以保障权益。
4/26新闻稿附件
http://www.nftu.org.tw/news/news_view.aspx?NewsID=20150427090938F0FA