※ 引述《GD99 (最重要的决定)》之铭言：
: 敝校是私立完全中学
: 国中部某些导师的管教方法非常严格
: 这些导师都是认真也风评良好的老师
: 班上孩子大部分学习态度佳 有礼貌
: 也跟任课老师有互动
: 但其它例如晚自习是直接给学生排定第一节读哪科
第二节读哪科
老师规定学生一定要在哪一节读哪科，听起来好像很没有逻辑，
依照常理，每个学生擅长的科目都不一样，应该是要让学生选择读自己比较若的那一科
才符合逻辑啊！
可是问题是：这是理想状态还是现实状态。
理想状态是学生主动加强自己的弱科，但现实状况却是：学生总是读自己擅长的那一科，
因为那一科他们觉的比较有趣，比较轻松。
请问如果你是家长，你可以接受小孩只读自己喜欢的科目吗？
:
更甚者限制下课时间
: 例如下课钟打后先是女生去上厕所再来男生
: 或是哪几组先去上厕所
分男女去上厕所其实很明显了，应该是怕晚上的时间，到处都月黑风高，万一真的
有什么不该发生的事发生，恐怕以后连晚自习都要被迫取消了。
: 诸如此类
: 我实在不太能认同
: 在上级眼中他们是极为优秀的老师
: 家长口碑也好
: 但我今天想到如果我的孩子以后在这样的班上
: 虽然班上整体感觉很好
: 但以长远眼光我可能会把他转出去
: 感觉好像孩子完全没办法学习自主思考
: 想请问各位先进
: 您会喜欢您的的孩子导师是这样管理吗？
在我看来，这个老师是有点过于注重群体，且完全对学生不信任。我不会这样管班级，
因为我喜欢顺着学生的本性做修正，不喜欢把他们改造成另一种样子。但是我知道
每个老师之所以会有表面上看起来不可思议的规定，但其实都有他们的逻辑跟理由。
与其在这边讨拍问大家喜欢不喜欢，不如直接问该班老师：您这样规定的理由是什么？
也许能从中发现你在教学或班级管理上没有注意到的点，进一部省思自己的教学。