我是此幼儿园的家长，三胎都在这边。
老师是我小孩的带班导师。
我们来看看华视的报导，比较贴近事实，但也不完全，因为“为了保护现阶段非当事老师与
小朋友”园方不接受采访，如果有记者，园内的小孩会变得相当躁动，大部分对园方说法都
不是事实。
https://youtu.be/FsZpImXx590
重点：1. 家长没有要追究
2. 没有伤势，无法判读虐待之事实
3.小孩也没有情绪异常
园方，在事件发生后，在“12小时内”厘清事件、约谈老师，隔天就一早就“主动”至教育
局备案，并召开家长说明会，配合教育局、社会局、所有主各位主管机关调查，监视器没有
坏掉满满七天日常提供备查（老师还要带班，瞬间抽离老师，小朋友会相当不安，等待小孩
下课，才拖到12小时）。
新闻都没有提到“空拍机”，那不是手机侧录，也不是计画性举发，小朋友因为那台空拍机
非常非常躁动，影片有剪接，不是整段的原貌，画面如此清晰，要知道他是多近在拍摄，
老师不知道空拍机的意图，所以告知小朋友不要与空拍机互动，但小朋友当下过于兴奋无法
接受资讯，老师动作粗鲁 是心急与将小孩带离开，因为空拍机突然掉落事件也是频传，避
免小孩受伤，为了快速整队带离开，老师情绪失控。
逻辑思考：“既然知道有空拍机，老师怎么还敢大胆这样做”因为急于将孩子带离，所以动
作粗鲁。
我是家长，我认为那台空拍机本应不该出现在那里，不知是否勘查地形，想要对小孩不利，
而且小孩的脸都拍得很清楚，老师这样的作法我是接受的。
根本没有做采访就发新闻稿，内容都是看图片说故事，每篇都是抄袭“观传媒”的第一篇报
导，改一改记者而已。只有华视有直接采访主管机关。
社会托育的环境已有先入为主的观念，但绝对不是这家幼儿园，我小孩每一天离开，都一定
要去跟老师抱抱说再见，回家都在分享与老师的快乐日常，老师对于小朋友的了解，甚至超
过平常忙碌的我，还非常之耐心陪伴我小孩不敢用马桶，只会用尿布大便的时期，那位老师
假日还会园所备课，平常也会与家长宣导正向育儿的观念，这样认真有热情的老师，一定伴
随着压力，平常对于育儿的挫折也累积在心，因为保护小孩而爆炸了，我个人非常心疼老师
，希望老师可以回归正常，带我小孩到毕业衔接国小，不要让我小孩伤心。
我有针对事件问我小孩，是否属实，小孩表达有这件事，但是对于打骂或是施暴，都是说没
有，但有记得 老师对于动作粗鲁的部分有跟小朋友道歉，与不该让空拍机照到脸的宣导。
其他家长的回馈也是如此。
我想大家会这样气愤，都是正义感使然，社会也需要这样的力量，保护育儿环境，但别忘记
了“我们与恶之距离”，媒体的嗜血的标题与内容，煽动着正义感，错杀了真正的善良。
我是这家幼儿园的家长，这家幼儿园非常棒！
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以下粗暴言论，不喜欢Duck不必看
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你们小孩没在那边上课，也不是家长，在那边该三小，当事者不追究，不是因园方多神通广
大，因为根本没怎样，是要追究什么？
对事件全貌不了解，在那边发表自以为很懂的言论，没有必要代替别人被冒犯，你应该检视
你的童年是不是怎么了，情绪才会那么大，推荐你：“罗宝鸿”的工作坊，让你走出童年创
伤，因为你们这些不是当事者或关系人的言论，造成主管机关压力，进而让老师受到不应当
的处罚，啊你们不就是霸凌？
人家觉得他没有被霸凌，你硬要说人家被霸凌，是怎样？
我小孩超爱那个老师，我希望我小孩可以在那个老师手上毕业，人都有失控的时候，园方没
有逃避，老师没有逃避，勇于面对，诚实，给我小孩最棒的典范，试问我还不让我小孩去念
？ 人都会犯错，重点是犯错后的行为那才是有价值的。
我也不会去差小酸民工三小，我带小孩关你们屁事！
我相信，最后园方没有一个家长会离开，因为所有的家长都感受得到老师的用心，小孩的快
乐与成长。
不了解就闭嘴，不要不懂装懂，收起你们的不客观，检讨一下自己是不是过去被媒体洗
坏了脑袋，才会有些先入为主的偏颇想法，事件不查证，也没有检视正反双方的论述，用你
们超级政治正确的主观惯性，伤害了别人。
以上
喔对！ㄍㄋㄋㄐㄅ空拍机！