曾经身为教育现场，班上也是有情障生的经验请您转告
公立学校对于情障生是零拒绝
加上这一家学校已经明确告知有收容特教生
在公立学校的孩子和其家长要多少有一点心理准备班上会有这样子的同学
其实学校对于行为问题有一连串的管理模式和介入模式
第一优先是伤害的行为、第二是干扰的行为，最后才是分心
所以您说的动作很大不知轻重有没有更详细的描述呢?
以上是对于您对于学校管理和介入的回答