看了多篇分享心得文章，感谢。
自己已经距离国高中那段时间很远了，可以称大叔了
也因为自己有小孩，小孩虽然尚未到国小年纪
但看了这些文章，挺让人对于教育现况觉得心寒
超前学习到底对不对?
这永远不会有一个标准答案
有些家长心理恐慌，想早点帮孩子打底，让他以后有更好的未来
所以选择超前学习，这我也不意外，也不反对
有些家长看穿了这一切的教育愿景谎言，选择让小孩自由发展
所以选择不超前学习，这我也肯定
自己过往是台南一中毕业，现在也在台中有很不错的工作
过往就读台南一中时，没有什么超前学习
大家压力大，但还是苦中作乐，高中该打的篮球也没少打过
该跟邻近女校联谊的，好像也都去过
这样的我看起来就是一个超前学习的错误范本
当大家都把时间投入在超前学习时，过往的我们却没这么做
但以现在的工作或成就而言，没超前学习的我们未必输他人
因为工作关系，每一年我都得遇到许多刚进大学的学生
这些学生看他四年成长，有些逐渐茁壮，有些选择自我放弃
我从有些学生的眼睛中看到他对未来的执著，想用自己努力去完成梦想
这种学生，我大概知道以后会有他的位置
有些学生进大学后，一路混四年，快毕业了还是没看到他有任何对未来的想法
这种学生，不好说他以后一定没成就，只是也许他需要更多时间去体会人生
所以～这些都跟超前学习有关吗?恐怕都无关
一个学生未来是否有成就?其实有太多困难跟太多抉择需面对
与其培养一个学生在大二就去读大三的课程
我不知道这样去买鸡排时能否比较便宜?
我比较想培养小孩或学生“对未来困难具有面对的能力、不怕失败、勇于挑战”
我比较想让这个小孩看到弱势时，知道自己要伸出援手
也想培养这个小孩具有明确的判断力，知道可为与不可为
未来的成就想在国中小就决定，恐怕还太远
与其说是帮小孩巩固基础，也许是填补家长心里莫名恐慌更多
有些家长可能说：我就是苦过，我就是读书输人，所以才想让小孩更好
有一个反例，我经常去修机车，看到修机车的师傅
有一技之长，诚恳待人，每天车行的客人虽不到络绎不绝，但也没少过
修车师傅的手永远都是沾满黑油，可是每每看到他小孩下午来找他时
跟他欢笑的时光，协助他父亲拿工具的过程
我就会想：也许对一些整天忙碌到极点的医生而言，这才是他们想有的生活
感谢前面几篇的心得分享，写本文不是反对你们意见
只是提醒读者：在教育的漩涡中，你可以有其他选择 :)