[求学背景] 台北医学大学呼吸治疗学系学士/硕士 > 上班族
[英文能力叙述] 学测14级分 / 全民英检中高级 / 多益890分
[准备时间] 2023/1至2023/5，共5个月
[考试成绩]
一战 93分 R26 L23 S 21 W23 (2023/03/04)
二战100分 R25 L25 S24 W26 (2023/05/06)
[考场地点]
一战考试地点在台大语言测验中心(LTTC)，采先到先考制，考试当下可能被周围仍在接受检
查的同学影响， 容易受影响者建议晚一点进考场；二战考试地点在美国教育基金会(AIEF)，
采同时开考制且人数较少，所以我本人没有受到太多干扰。
[为什么想考托福]
想考托福的原因有两个：
(1) 测试自己在出社会工作一年半后的英文水平
(2) 想在工作之余尝试申请国外研究所
[为什么选择SK2 TOEFL]
选择SK2 TOEFL的原因，是身边许多即将与已经在美国读书的朋友强力推荐；此外，由于本人
平时上班的平均工时大约是12小时/天，在时间极度有限的状况下，SK2安排的十堂精华课程
帮助我在最短时间内有效率的掌握考试技巧，让我在未来备考期间可以有效的练习、检讨并
改进答题技巧。
[前言]
由于本人服务于外商公司，对于自己英文阅读及写作这两科算是有一点信心；但托福这项考
试更重要的，其实是整合能力与逻辑推理能力。推荐SK2课程中教的主动阅读与答题技巧，让
我在提升英文能力之余，也增进逻辑推理能力。
[各科心得]
[阅读]
我在冲刺班阅读课最大的收获就是主动阅读与Scan/Skim的方法了！
Chris在课堂中详细说明了如何在短时间内，以句子结构在文章内抓取关键讯息，并使用各段
关键讯息串连各段落主旨，让我能够以更快的速度掌握整篇文章的中心思想与论述架构。此
外，Chris也针对各题型提供了快速的答题技巧，考试时在主动阅读完毕后，就可以快乐的根
据各题型解题SOP开始答题，大大提升我在选答案时的信心！信心非常重要，如果没有信心会
在单一题目上花太长时间而压缩到后面题目的作答时间（一战时的切身之痛）。
准备阅读这个科目的过程中，另一项收获就是帮助未来的我在阅读冗长的期刊论文时，具备
快速筛选资讯的能力；我也曾经在工作时，针对敝公司枯燥乏味的SOP进行了skim与主动阅读
，最后发现其实10页内文中的重点其实可以浓缩成一张简报(笑)。很感谢SK2传授的英文文章
阅读技巧，让我在准备这项考试之余，也学习到了增强职场生产力的好方法！
[听力]
在上完冲刺班听力课程后，我了解到在听一段Conversation或Lecture前，是可以预先利用听
力八大点，预期讲者即将强调的重点的！在参与SK2课程前，我接触过各式英检的听力测验，
当时我作为一个被动的听者，我做的事情就是一股劲的把所有听到的细节抄上小小的笔记纸
上，最后因为字迹过于潦草而看不懂一坨一坨的鬼画符(囧) 。
不过在Chris清楚的说明听力八大点后，我才了解到整篇Lecture中，教授们认为的重点会有
一些特色，例如：目的、专有名词、比较与因果关系、重复资讯、语气与态度强度及结论。
除此之外，Chris也提供了真正能增进听力分数的检讨步骤－黄金六步骤，透过这个方法，我
不再是听第二次时才恍然大悟整篇文章在讨论些什么，而是能在每次练习后，培养往后听一
次就能抓到重点并预测考题的能力。
因此在我上完课后，我的鬼画符听力笔记便只剩下八大点，并且因为有充分的时间动笔而获
得字迹清晰的笔记，可以在答题时真正派上用场。准备听力这科时，在练习TPO后的检讨步骤
是重要的，如果只是为了多刷几回TPO而没有确实检讨错题原因，很容易导致相同问题重蹈覆
彻（这就是一战的我）；二战前的某日，我透过检讨六步骤发现我时常漏记For example后的
重要资讯，从此我发现ETS真的很爱考举例内容的细节题，这往往会成为命中考题的点，所以
真心觉得宁可少刷几回TPO也要好好检讨错误原因！
[写作]
写作这科最重要的就是审题想点与主题句了！
Chris在写作课教会我们在开始写文章前，先透过审题及主题句与考官达成共识再开始展开相
关实例，如此可以避免文章结构过于发散甚至离题；此外SK2提供的作文模版逻辑清晰且容易
记忆，使我在练习时能够清楚掌握每句话扮演的角色以及该写些什么。SK2给予的课后资源也
十分丰富，包含课后的Part 1到Part 5练习、高分范文与作文批改；这些资源都让我在课后
的备考期间能够充分地继续练习，并且在练习完毕后透过黄绿笔系统性的检讨。
说来惭愧，因为平日晚上基本上只会有大约2小时左右自己的时间，所以写作我是在考前一周
才开始请特休准备这科（好孩子不要学）；不过无论是独立写作或整合写作，只要主题句清
楚表达立场且例子切题，通常是可以获得不错成绩的。另外一点就是多多参考云端上的高分
范文，有时如果担心自己的例子不够具体，可以在高分范文中找到更加具体化的写法，并将
这些技巧融入自己的文章里面。
[口说]
口说应该是所有台湾考生公认最头痛的一科吧！在上SK2口说课程前，当我看见口说第一题时
，即便是当下让我用中文回答，我也会不知所云的不断重复我的立场；或许多数人的困扰不
是英文表达能力，而是看见题目当下不知道该说些什么。
在口说Q1课堂中，Pallas教了我们如何使用Work Bank快速想点并透过具体化例子增强自己的
说服力；除了提供多种不同情况下可以使用的口说模板外，我也透过上课与同学的练习，由
反馈得知自己能够在语调上如何强调重点。在口说Q2-Q4课堂中，Show清楚的说明了如何快速
记下阅读重点及写下听力音档中的资讯以供口说使用，此外实用的口说模板也为需要更多时
间消化资讯的我争取更多整合资讯的时间。
准备的过程中，我在二战准备期间参与了两次助教读书会，透读书会伙伴我能够直接知道我
的口说问题是什么；像是我会习惯性将资讯集中在同一句话内讲完，但如果这么做会因为过
多的字句导致流畅性不佳，因此后来我在助教及同学的建议下将句子缩短，而流畅度也因此
而提升了。
还有另一项很重要的练习，便是让自己在吵杂的环境下不被干扰的继续口说；我本身很容易
受到周围声音影响，所以一战时虽然自认口说内容较完整，但因为流畅度受干扰而仅获得21
分，而二战时我自知例子有漏讲几点，但由于我成为该考场的“大声姐”而更能够强调Into
nation，所以分数进步了三分。所以流畅度和音调比起内容真的是太重要了！
[备考策略]
我在2023年1月上完了所有课程后，先针对上课教的解题技巧与观念汇整成自己习惯翻阅的笔
记（阅读2面、听力1面、写作2面、口说6面）以方便未来检讨时使用。农历年后的2月，我开
始以Chris上课时提供的30天破百计画按表操课，但由于我当时公司的工作量比平时高出许多
，所以执行率并不高，最后只做了三回TPO就直接一战上场了；借由一战惨痛的经验，我了解
到了制定自己有能力持续的进度是重要的，并且必须在往前走时能够弹性调整，才能够让练
习检讨过程稳定走下去。
因此在3月初一战后，我便参考助教分享专栏：工作课业太忙该怎么准备托福？非全职考生读
书计画 (Ryan)建议的方法，根据自己平时的工作量制定合理的练习量。平日晚上每天“一篇
Reading或弱题型10题”加上“一篇Listening”，假日大片时间用来作写作Part 1至Part 5
以及参加口说读书会；以上述方式操作了一个半月后，不知不觉也累积做了总共八回TPO，比
起以前每天做过多题目而裹足不前，一点一滴的慢慢累积反而能够长久练习。考前一周我利
用整周的特休每天做一回完整TPO，让自己感受实战时的时间压力与疲累感，并训练考前的续
航力，减少实战时分心的可能性。
[课后资源的帮助]
SK2提供的课后资源十分丰富，不过本人因为时常下班时已经是凌晨两三点，所以只参与了假
日的口说读书会(对不起顾问们的用心准备)；所以我会着重在口说读书会的分享。
一战前因为时间很短，我还没来得及参与口说读书会就考试了，但在二战前由助教带领的读
书会让我获益良多！自己练习时可以透过Otter逐字稿知道自己的咬字是否清晰，并透过录音
了解语调起伏需要加强之处，但参加读书会后，我才透过助教及同学的建议了解到自己的盲
点；曾经的我以为工作上能够顺利的与欧美同事开会就没有太大的问题，但读书会的Feedba
ck往往能够让自己找到以前从来没有发现的关键问题，像是习惯性忘记说出关系代名词导致
整句话难以理解、习惯使用指代词但后句指代错人以及句子拖太长而降低流畅度等等。这些
关键的问题都是参加读书会后才发现的，很幸运可以在二战前知道自己的问题并获得助教提
供的解决方法，让我的口说在短短两个月内进步3分。
[结语]
托福备考是一段辛苦的历程，但也因为这段时间的种种努力，更加确定心中想追求的留学梦
。身边的家人朋友时常问我：“为何不好好继续在外商公司工作享受良好的福利就好？”，
在托福备考时间我也不断问自己这个问题，而二战结束时我找到了答案：“因为即使路上再
辛苦，我还是坚持尝试着克服一切，只为了达成我的梦想”。同时，这段艰辛的路上有SK2的
各种资源与读书会伙伴，我感受到其实自己并不是孤单的，很幸运也很开心有这段托福备考
经历，让我对于往后扫除前方障碍更加有信心！