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[求学背景] 国立台湾师范大学 企业管理学系
[应考日期&成绩] 2021/10/13 104分
[各科分数]
一战104分 R27 L27 S25 W25
[英文能力叙述] 学测15级分/指考91.5分/全民英检中高级/多益905分
[考生身分] 全职考生
[考试地点] 美国教育基金会
[准备时间] 2021年8-10月，共1个半月
[前言]
因为有打算申请国外的研究所，加上四年前考过的托福成绩已经过期，所以开始准备托福
。会选择SK2 TOEFL是因为之前在A2GMAT上过课，因缘际会得知SK2 TOEFL，恰好也有朋友
曾经上过课并推荐，就决定报名了八月SK2的线上冲刺班。
[阅读]
过往我的阅读习惯是每一句话每一个字都读，并且都想理解每一个单字的意思，但后来在
练习托福题目时发现这个方式并不适用，而且答题正确率也不高。
后来在Rosa老师的课堂中，学到了Scan以及Skim的技巧，起初要运用的时候内心有点抗拒
，担心自己没有逐字逐句读完整会影响答题，但经过几次练习之后，发现老师的方法真的
非常有效率，且答题正确率非常高！
此外，Active Reading的技巧也非常实用，在之前准备GMAT考试时就有开始练习这个技巧
，后来延伸到准备托福也非常受用，练习不断思考文章接下来有可能讲的内容，运用逻辑
将文章脉络串联起来，对于整篇文章的理解力大幅提升。
[听力]
听力是我考前相对有把握的科目，因为平常都有在看美剧，练习日常对话的听力，每天早
上也有习惯收听BBC录制的Global News Podcast节目，练习听取各种不同领域的国际新闻
报导。在练习题目时，起初我是用自己过往的习惯，听到什么就抄下什么，但后来发现我
虽然听得懂大部分的内容，却经常记了过多过杂的资讯，反而无法帮助我有效答题，甚至
正确率不如预期。
后来上了Chris老师的听力课，才发现自己的笔记需要更精简，只记下必要的讯息，并且
留意各段落的重点，同时也要训练自己Active Listening的能力，预测考题的出题重点跟
方向，才不会浪费时间记了太多细节，反而无法提升正确率。
听力的培养需要较长时间，在托福考试中听力也是很关键的能力，因此我觉得平常还是要
有习惯接触英文听力，才能够整体提升听力的实力。
[写作]
写作是我考前比较担心的科目，一直以来我对自己的写作能力比较没自信，但这次参加了
Rosa老师的课程之后，让我在写作时有清楚的构思架构可以参考，也学到了如何清楚表达
自己的想法。对我来说写作最困难的是审题想点，但这部分的障碍也透过Golden Circle
以及Word Bank消除了不少问题。在考前冲刺周我便开始计时2分钟，针对题目想出主题句
以及举例，刺激自己的思考，个人觉得很有效！
除了老师上课的内容之外，参考Dropbox资源也很重要。我在课程结束后按照Rosa顾问指
引练习完Part 1-5，然后跟读书会伙伴一起讨论彼此写出来的主题句，并互相给对方看自
己的完整作文，找出写作的盲点，同时参考高分同学的作文，我觉得是很有效的准备方式
！
[口说]
口说是我考前较没有把握的科目，由于大学毕业后有一段时间都没有练习讲英文，很担心
自己考试时会卡住，或是词不达意。参加了Show老师的课程时，老师精心讲解口说每一题
的答题重点并提供回答范例供参考，让我在准备考试时事半功倍，可以迅速运用清晰的架
构答题。
印象最深刻的也是Golden Circle以及Word Bank的概念，心中如果有事先准备Word Bank
可以有效消除紧张感，并且在有限的时间内透过Golden Circle想出举例来回答口说独立
题。Show顾问特别针对口说整合题的做笔记方法给出建议，让我学会记下SVO的好方法。
基本上只要按照老师上课的指引并多加练习，口说肯定可以有稳定的表现！
Show顾问也花了很多时间分享如何调整心态，变得更有自信，印象最深刻的是Fake it un
til you become it，除了运用答题的“技法”之外，搭配Show传授的“心法”，绝对可
以增强信心跟实力！
[备考策略]
课后复习：
冲刺班的课程节奏较紧凑，短短十堂课有非常多精华内容，课后的复习很重要，从消化到
内化需要一段时间，能够将老师们上课教的技巧操作出来才能够从容应战，同时也要搭配
TPO题目检视目前的状况。
读书会伙伴：
课程结束后我很幸运加入了两个读书会，一个专门讨论写作，一个则是练口说加写作。在
准备考试的过程中，我觉得读书会伙伴非常非常重要，不仅彼此可以为着相同目标互相鼓
励，也可以透过跟伙伴不断练习找出自己的问题，然后加以改善。
写作读书会可以跟着伙伴一起练习主题句撰写，并且帮忙对方检视文法、用字以及文意逻
辑，在考试前两周则是一起练习独立及整合写作，协助彼此批改并且约时间一起讨论。
口说的准备我认为“次数”是关键，在考前我跟伙伴大量练习J2老师提供的机经题以及TP
O当中的整合题，考前一周左右则是跟伙伴每天花两小时完整练习口说1~4题并且给彼此回
馈。
频繁接触英文：
托福考验听说读写的综合能力，尤其听力更是关键，我每天都花一些时间听英文、看文章
、自己录音练习口说，或甚至针对写作独立题计时两分钟审题想点，都有助于自己熟悉英
文，并非刻意为了考试而练习，而是在日常中一点一滴累积英文实力。
[SK2 TOEFL课后资源]
公开课
在报名上课之前我就有参加过公开课，不仅可以学到一些解题技巧，也能够让自己更熟悉
托福的考试内容。上完冲刺班课程之后，我也参加了另一场公开课，当时J2老师带着大家
熟悉天文类型的文章，恰好是我的弱项，因此获益良多。
课后把握机会发问
SK2 TOEFL的顾问们在课后都会开放同学发问，建议可以多把握这个机会把课前或课程中
遇到的问题问出来，或是也可以留下来听听其他同学问问题，或许别人的问题刚好也是自
己的问题。我自己就有针对口说以及写作的部分询问顾问们的建议，不仅有助于我备考的
状况，也迅速找出了自己的盲点。
顾问时间&助教时间
强烈建议备考的同学们在课后参加顾问时间以及助教时间，我在考前参加了两次顾问时间
以及两次助教时间。写作顾问时间可以把握机会让顾问批改自己的作文，也可以再次复习
写作的要点。
阅读及听力顾问时间则可以跟着老师一起练习题目，复习上课学到的技巧，并且检视自己
是否已经可以运用出来。
口说助教时间则是可以大量练习的好机会！不仅可以跟不同的伙伴练习并且聆听别人给自
己的回馈，也可以把握机会询问助教该如何突破自己的瓶颈，助教们都会热心协助并且给
予实质的建议！
顾问时间及助教时间是考前自我检视的好机会，可以及时发现自己的问题并且在考前调整
到最佳状态！
[结语]
感谢SK2顾问Rosa、Show、Chris以及助教们无私的分享跟指导，让我在准备托福的路上既
有效率又看得到成果。虽然顾问们都非常忙碌，但只要学生在群组或是课堂中提出问题都
会耐心回答，真的很感动。
在准备托福的过程当中，学到了很多实用的技能，Active Reading、Active Listening、
Golden Circle等技巧都是一辈子受用的能力，不仅仅是运用在考试，更是能够整体提升
英文实力，来到另一个level。
感谢SK2 TOEFL协助我顺利取得满意的分数，也协助了我建立正确、健康的心态面对考试
，让我对自己更加有自信面对接下来的申请。能够在这个阶段遇到SK2 TOEFL真的是太幸
运了！