代po
[心得]一战108感谢SK2+J2帮我省下宝贵时间
[求学背景] 台北医学大学医学系
[应考日期&成绩] 2020/2/15 第1战108分
[各科分数] R30 L30 S22 W26
[英文能力叙述] 多益960分
[考试身分] 上班族/学(医院实习中)
[考场地点] 语言训练测验中心(LTTC)
[准备时间] 2020年1月至2020年2月，共1个月
[准备教材] 考满分SK2 冲刺班讲义
[前言] 这次考托福主要是为了大六想去美国见习交换要求托福成绩。会知
道 SK2 TOEFL是因为以前姊姊准备申请研究所时有来这边补习效果很好，上
课次数少也离学校近。
[整体准备方式]
托福考试对我来说，一直都是一个我想测考考看测试自己的实力但又害怕到
最后浪费钱考出很丢脸成绩的考试。从国中到高中除了课堂上的英文之外也
会接触英文小说、听英文流行歌，加上偶而上YouTube随便看一些影片，在
高二时多益考了960之后就没再进步多少。大学进了医学系后除了大一有修
英文通识外一直到现在大五都没有特别在加强英文，但是因为平时要参阅原
文书或论文，段考考题也大多是英文所以英文阅读实力一直都有保持，听力
的部分靠平时看YouTube影片或电影不看字幕，但也没特别练习。口说跟写
作的部分本来就不强，加上大学四年的消耗应该只剩下高中生平均的实力。
当初决定要去美国见习报考托福时心里其实还是有点害怕，也后悔自己没有
早点考硬要拖到进医院实习比较忙才来烦恼。于是听了姊姊的推荐来SK2冲
刺班，在11~12月把十堂课上完，除了课前课后作业外没有特别做准备。跟
著SK2的步调走有点像是克服我的最大静摩擦力，之前一直有点害怕就不想
开始，课堂上教导的一些技巧也提供我准备的捷径，省下很多时间。随着阅
读和听力的课堂上完，发现托福要求的真的是我们要具备有在国外大学生存
的基本语言能力，阅读和听力的部分倒觉得比多益简单也比较贴近学生生
活，练习的同时还可以增进知识。口说跟写作一直是我最害怕的，而David
和Rosa提供我一个稳定的技巧和练习方式。
因为平时实在有点忙，一周还要值班一次，没有多少时间可以准备，而我
申请的医院对口说没有特别要求，所以我也没有着重在口说上。从11~12月
上课时偶而会写一下TPO的阅读听力，口说跟写作真的就放著，也没有去读
书会或顾问时间。从 1月开始大约每周练一回TPO写作，口说只有参加过一
次Q2~4顾问时间，考前一周把Q1~4的回答、做笔记流程熟悉、练两套TPO就
直接上场了。口说出来的成绩有点低于预期，如果各位有认真参加读书会跟
顾问时间一定可以表现很好
[阅读]
平时练习就是靠考满分的TPO，总共练了6~8回分数在28~30之间。最重要的
是时间分配，一篇18分钟，考试一开始也可以透过总时间来判断有没有遇到
阅读加试题。我不习惯一开始就用Structural note的方式把整篇scan过
去，我还是会用手指著萤幕大概花8~10分钟把文章看完。Rosa在阅读跟听力
强调的态度字、讯号字主动猜题等在练习初期或是对原本基础比较弱的同学
蛮有帮助，不过练习到后期应该要无招胜有招，读到哪些句子大概就知道会
考。Rosa讲议上的各题破解技巧也颇有帮助，特别是在Sentence insertion
和Summary题两类最耗时间的题目。
[听]
平时练习也是靠考满分的TPO，总共练了6~8回分数在28~30之间。偶而上
YouTube看自己有兴趣的影片，建议可以长期培养看YouTube/Netflix/TED/
听英文歌的习惯。平时把英文当成兴趣在培养就会无形中增强实力，在密集
准备托福的时候才烦恼听力会比较累，因为在写作、口说会不断的遇到听
力。Rosa强调的注意态度跟目的很重要，在听力更重要，因为有时候当下没
有抓到就没了不像阅读还可以回来看。八大点一样到最后也要变成反射，可
能要非常熟悉或是忘掉用自己的方式去抓，因为当下真的没什么时间去想这
句是哪一点要不要记下来。一开始在练习时比较常错Conversation，这似乎
跟其他人不太一样，我觉得Conversation常常讲比较快，也比较多态度跟目
的需要间接去推敲，这时候Rosa教的笔记架构也很有帮助。
[写作]
写作一直是我蛮惧怕也不知道要如何准备起的科目，原本学测英检就没有特
别加强，过了大学四年更是生疏，再加上打字速度慢，能得到这样的分数真
的多亏SK2的帮忙。不管是整合写作还是独立写作，最重要的还是考前练习
好各一套模板，可以用Rosa讲义中的模板修改、内化成自己习惯的模式，在
考试时几乎反射性的把模板打好边想立场跟Example，可以事半功倍。而平
时也要多熟悉各个转折连接词的替换字、同义字(如因此：As a result,
Hence, Therefore, Thus, Consequently, Accordingly…)，相信大家在高
中时都背过，特别是在整合写作是每段的转折词稍微修改一下会更有变化。
整合写作另一个重点是听力，阅读的部分因为还可以再参考所以抓住大点就
好，Rosa在听力部分有教如何做笔记跟有些部分没听清楚的补救技巧非常实
用。独立写作的部分，我在考试时因为打字实在太慢(平常有练习英打的赢
在起跑点…)，只写四段字数350左右，没有依照Rosa建议写五段，会得到高
分应该是Example举得不错。托福独立写作或是口说Q1似乎比较喜欢我们用
Example去验证而不是一味的论述、Paraphrase，平时就要练习好看到题目
能在1~2分钟内利用打模板的时间想好立场跟Example，每段应该都要有正反
例比较这样架构比较完整也能凸显我们支持的论点。建议大家就是多写多练
习，熟悉模板、架构、举例，不要卡在前面练习主题句或担心离题打很久
(当然这也很重要只是我时间有限这部分不太知道怎么练习)，写完可以参加
读书会给Rosa修改，写作真的是托福里面很好透过模仿进步的一科。
[口说]
其实David的口说课算是我在SK2最有收获的科目，不管是练习技巧或是心态
培养上，然而最后可能因为练习不够，明明觉得回答蛮顺但是还是拿到相对
普通的成绩。分析起来可能是因为Q1回答时没有举出具体的例子佐证，只有
在论述上反复说明，有时举例不一定要真实发生可以临场应变，有具体的人
事时地物即可。而David强调的word bank我还有用到很熟悉，但真的对Q1或
是独立写作甚至是申请学校的面试(据说)颇有帮助。Q2~4基本上照着David
提供的架构跟回答流程走就没问题，平时多熟悉转折词、Paraphrase、用
Echo method练习好自己的声音、多参加读书会、熟悉在吵杂的环境下不受
干扰的答题、考试时不要过度紧张，应能战胜托福口说这个大魔王。
[J2学科机经班]
在考前一个月有上两堂J2机经班，J2老师上课方式让人觉得很轻松没有压
力，也会学到很多额外知识，将阅读跟听力的依照背景知识分成好几个主
题，在每个主题前会提纲挈领的提供架构图跟重要单字，接着用带题目的方
式快速看过大量题目，一方面是考前猜题，另一方面边累积相关知识，因为
爱考的、困难的主题其实蛮固定的。我因为时间安排的关系没有上到口说跟
写作的班，但是相信阅读跟听力的背景知识与口说写作是相连贯的。
[结语]
这次在这么有限的时间的情况下能有这样的成绩也觉得自己很幸运，最重要
的还是要相信自己、照着读书计画走并且适时放松。在考前一周尤其重要，
要熟悉自己之前整理过的东西，而不是拚命练习新题目。很推荐SK2，让我
用最短的时间、丰富的课后资源帮我打赢这一战。