嗨～大家好。我是iBT托福满分120的Cathy彭湘平（FB开喜婆同学会）。目前有托福、雅
思、GRE一对一、一对多家教班、实力养成班、冲刺班、自组班等课程（介绍请参考：
http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/317810101），欢迎FB私讯询问喔。
这几天跟3/16考完的同学反复确认，证实这次整合写作部分出现了非常少见的“解释”类型
听力。和以往听力完全反驳阅读三点的状况很不同，特别提醒考生们一定要特别注意是否
这类题目有增加趋势！因为“非反驳”类型的整合写作除了一开始2006年时候我自己考过，
后来几乎就绝迹，开喜将在最新开的“托福说写正规班”当中赶快补充这类题目的解法！
二月以来，整个就是忙着筹备春季班课程（感谢大家支持，托福听读、说写班一三晚班均已
满班，加开二五晚班都达到开班人数确定开班，迷你小班每个班四人成班，八人满班绝不
不超收，手刀报名：https://goo.gl/forms/FL6nEfbHKbt0FKcH3）、新开的雅思课，还有教
滑雪～呼呼～整个好忙碌，所以到现在才有空贴文在这里跟大家分享精读的三个重点喔！
全文好读版：http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/353641778
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很多同学抱怨阅读很卡关、很难精进，其实用“精读”的方式，是最能够帮助同学突破的
。不过，精读也不是只是抱着字典一路翻译过去、咬文嚼字，而是有些小重点：
♠♠重点1：词性♠♠
我想这已经是很多同学早就知道的重点啦！因为如果一个字的“词性”没弄清楚，根本翻
译理解上就会误判很大喔！而且了解词性，甚至精准到弄清楚譬如动词的及物、不及物，
也会对于写作有很大的帮助呢。
♦♦重点2：文句结构♦♦
除了一定要熟知“主词”、“动词”、“受词”、“补语”的概念之外，开喜更强调“断
句”的重要性！所谓的断句，就是要知道哪里是一个“意义单位”，譬如好几个字其实可
以被grouping起来当做一个“修饰语”，或是两个逗点之间其实是一个插入的同位语等等
，先学会切分句子，才有可能让每个小单位环环相扣，不被长难句打败喔。
♣♣重点3：分辨字的轻重缓急♣♣
一个句子最最最重要的一定是名词、动词，其次才是形容词，而副词、介系词有时候更是
不那么重要！避免被太多单字淹没而乱了阵脚，必须学会判定单字的轻重缓急，才能够“
专挑重点字”看，这个对重点判断的能力，是单字不太够的同学一定要学会的重要技巧喔
！
以上简单跟大家分享精读的重点，想知道这些要点怎么被运用在解题和提升阅读能力上，
欢迎大家来开喜四月五月的春季班喔（报名：https://goo.gl/forms/FL6nEfbHKbt0FKcH3）
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