背景: 台大硕士 - 硕二
成绩: 106 (R30/L30/S20/W26)
日期: 2018/11/4
地点: 铭传大学基河校区
准备时间: 2018/7/8 ~ 2018/11/4
硕一下想说趁著暑假没太多事开始要唸英文，于是就报名了OKE的TOEFL课程，OKE很特别
的地方在于听说读写都会由不同的两个老师上课，两个老师都会提供不同的方法、角度切
入，让我们可以选择适合自己的方法，以下详细。
阅读
阅读算是我的强项，但一开始写还是会错到7、8题，细节题、最后6选3错特别惨，后来策
略是看完一段后就回头做题目。就算上完课后TPO还是会错个5题左右，听老师建议找了本
英文小说来看(龙纹身的女孩，台大旁茉莉很多)，看一看发现默默的阅读越错越少，速度
也加快，在看文章时能快速一句一句的理解意思。
EKO老师的阅读课就像知识大补帖一样，遇到有趣的单字时，老师会配合他在国外生活的
经验、英国文学的研究一并带入更多单字，很有趣也无形间增加了单字量。Nana老师的则
非常强调做题技巧，而我在练习TPO时发现自己特别容易错判断某段的大意和最后选出文
章的三个重点的题型，Nana老师教我们如何抓关键字，看到题目后快速的搜寻到关键点，
这个方法让我减少许多错误率，最后6选3题也是直接应用了Nana的技巧才改善的。
听力
一开始听力要连续听5分钟真的是非常为难，又不知道怎么抓关键字，常常只听到一些无
关紧要的细节，记细节笔记的时候又漏听重要资讯的无限轮回。这部份真的是靠上课学来
的技巧去改善，慢慢摸索如何分辨重点，借由TPO经验判断何时可能出现考点，这部份真
的是TPO勤练会越练越好。
Nana老师强调认真听，利用逆推的方法教我们考点可能在哪，哪里需要特别集中精神，在
Nana老师的训练下开始能抓到文章的重点。Eko老师则强调记笔记的重要性，上课时EKO会
带我们听TPO，并同步展示如何记笔记，写笔记的技巧真的对我帮助很大，记下了很多偏
细节题会考的东西，如果想得到高分是一定要会的。
口说
口说就是一大罩门，从小学英文的方式就忽略了口说方面，导致语调、发音等输人一大截
，面对前两题独立回答更是痛苦。Corey老师提供了很多模板，用很生动的方式教导答题
的逻辑，并教我们如何准备可通用的回答并套到每题上；Vicnie老师有超棒的上课多元性
，不断鼓励我们在各种情况下讲英文，像是辩论、唱歌等，超有趣的英文课。
当然口说最后的成绩还是不尽人意，回头检讨我的准备方式，成功的地方是我准备了一套
很完善、属于我自己的通用理由，考试的题目也刚好都可以用上，就讲的很多很快。失败
的地方是，收到成绩单后每个评语都提到pronunciation、intonation、grammar有问题，
因为我练口说时就是讲了就过去了，也不回头听(毕竟听自己讲成那样满打击信心的XD)。
建议口说还是找个发音好一点的朋友一起练，一方面可以互相激荡想法(口说真的满需要
创意的)，一方面可以提醒你讲英文不要太奇怪，扣分真的很重。
写作
写作的分数完全超出了我的预期，毕竟刚上课时我得花一小时才能完成一篇独立写作，学
测指考作文怎么写就是不超过12分。其实口说和写作的通用理由我是混在一起的，一箭双
雕。
特别感谢Nana老师强调了组成一个文章的逻辑，如何开头、破题和结尾，特别是第一段和
主题句的应用；而我也遵循老师的方法生成了属于自己的通用理由，只要有关连性的题目
都可以快速的改编、带入，大大提升了写作速度和内容! 整合写作方面，Nana和Kristin
老师都提供了很丰富的模板，还有听的技巧，如何听到重点、去芜存菁，写下正确且不冗
长的文章。
题外话
由于要考试的人太多了，8月报名的时候居然只剩下10月底有台北的考场，拿捏了一下课
程结束还有两个月的准备时间，因此7、8月平日只有复习老师上课的内容，把所有的方法
了解整理一下；直到9月才开始写TPO，一周两篇，通常一份TPO会拆2~3天写(毕竟完整写
完一份时间太长了)，只有考试前两个礼拜会完整写完一份隔天再检讨。一路从TPO54写到
TPO40以下，写到最后很像机器人，建议准备期也不要拖的像我这么长，没效率又很折磨
人。总之感谢OKE提供这个机会，老师的专业度值得认可，但上课归上课，后续自己的准
备我认为占了同比例的重要。