[分享] TPO都做完了怎么办?听力篇 by J2

楼主: robert416 (萝卜)   2018-10-11 01:12:51
Hi all, 我是SK2实力养成班顾问J2.
有同学看了上一篇“TPO都做过了怎么办”后,问了我听力部分详细作法,
上一篇简单带过没有特别写清楚,以下把详细过程纪录一下,同学也可以试
试看喔!
简单来说可以分成三部分来作:找出换话题的地方、分段、主动写答案。
1. 听教授换话题的地方:
教授换话题的地方,是分段的简单的方式。一般来说,最简单的换话题的地
方,就是学生问问题。以TPO24 Lecture 1为例,学生问Excuse me. But,
um... does all that crying defeat the purpose? I mean, doesn't it
attract more predators? 就是一个新主题的开始。另外有明显提示词的像
Vocalization is used for “other” reasons, 也是换话题的地方。同学
再重作TPO时,不妨多注意这个部分。
2. 分段:
分段的方式其实可以依照“ETS出题方式”作为依据。Lecture当中除了第一
题主旨题还有第六题重听题或态度题,剩下的Q2-Q5四个题目,多半其实就
会照顺序考(除非双选或三选题),那一般来说Q2-Q5四题就可以简单分成
四个小主题来去分段。简单来说架构就会像这个样子:
Q1主旨
Q2 小主题1
Q3 小主题2
Q4 小主题3
Q5 小主题4
Q6 重听/态度题
所以TPO如果重作,可以试试能不能看着自己笔记或凭印象分段的把整段听
力依照上述架构重述一遍。并且在每个小主题内,作猜题的练习。猜完题目
后,可以再写答案。
3. 主动写答案:培养主动写答案的能力,能对托福题型更熟悉。一样以
TPO24 Lecture 1为例,主旨题如果试着自己写答案,我会写The functions
of vocalizations in some certain animals,写完之后再看选项比较,答
案是Some reasons for crocodile vocalizations. 如果每次都尝试自己写
答案,一开始可能会差很多,但会越写越相近,强烈建议同学做做看!
Cheers,
J2
作者: earnest (大卫)   2018-10-11 13:26:00
推!
作者: rick50911 (rick50911)   2018-10-13 09:27:00
推~

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