[求学背景] 台北医学大学
[应考日期&成绩] 2018/3/24 二战 106 分
[各科分数] R29 L30 S22(FFF) W25(GF)
[英文能力叙述] 学测15级分，多益920（四年前）
[考试身分] 学生
[考场地点] 北车美加
[准备时间] 107年2-3月 ，共2个月
[准备教材] TED、SK2 冲刺班讲义、小站托福、考满分
[前言]
当初会选择SK2是因为离学校很近，又有十堂课就可以上完托福所有课程的冲刺班，碍于
学校课业繁忙怕自己没有那么多时间，在高中的时候也有考过托福的经验，所以就决定去
SK2报名冲刺班。
[阅读]
跟GRE的阅读比起来，托福阅读的篇幅和句子相较起来都长了许多，所以我觉得要熟练Ros
a老师教的Skim and Scan的方法，不要一个字一个字读，找到每个句子的SVO能够帮助自
己更快的了解句子在表达什么并抓住重点。还有一开始可以利用考满分网站，先反复地去
练相同的题型，不要直接做题目，在练习每种题型的过程中，才能先找出自己哪种题型最
弱，最后去加强那个部分，才能事半功倍。
[听力]
听力一样是上Rosa老师的课，在第一堂课，老师就告诉我们要学会主动去猜问题，不是被
动的听题目，也教了我们怎么有效的做笔记，在用了这些方法以后，做听力的题目真的简
单许多。笔记的部分，只有在内容比较的部分，我才会把它记录下来，其他大部分的时间
里，我很习惯认真听讲者讲的内容，然后直接背下来，因为我自己做笔记的时候太常分心
导致后面的内容都没有听到。而平常有空的时候，我也会找一些自己有兴趣的TED talk主
题来听听，让自己习惯英文的环境同时训练听力。
[写作]
独立写作的部分，我觉得如果有考试伙伴可以一起讨论就再好不过了，在准备托福的两个
月，每个礼拜我都会和朋友一起讨论一次作文题目，大家可以针对不同的题目提出自己的
看法，有点脑力激荡的感觉，写完作文也可以拿给朋友改，有时候朋友还可以帮你找出自
己的盲点，算是一个我觉得很不错的方法。整合写作的部分，我有背一套我自己认为最顺
的模板，然后重点我觉得是要听懂听力的部分，这样子写整合才会比较轻松且快速。
[口说]
因为把时间都分给其他三科，所以练习口说的时间真的非常少，而且我是一个很没想法的
人，常常不知道要讲什么，所以口说真的是我最害怕的一科，但是我觉得word bank这个
方法真的很好用，遇到题目的时候，只要运用自己平常写的word bank单字，开始做联想
发挥，很容易就会有好的想法和逻辑。虽然最后考试成绩还是没有很理想，但是再多多练
习，应该就可以发挥得更好。
[考前冲刺]
考前两个礼拜左右，我每天会固定做TPO，除了习惯考试接口以外，可以训练自己对于时
间的掌握度，还有长时间做题目的耐性，也让自己保持一下考试的手感！