常常被同学问这个问题，之前实力养成FAQ没有收录，特别以此文章回答一
下！
实力养成FAQ没看过请看这里：
实力养成FAQ上：https://goo.gl/7A4rKJ
实力养成FAQ下：https://goo.gl/46hefi
实力养成FAQ完：https://goo.gl/6FD7kb
其实TPO真的是同学准备考试最好教材，第一次就当模拟考作，做完后里面
不会的单字就是你最好单字书，甚至，多作几次还能学到更多不一样的东
西。
所以其实TPO都做过的话，我建议同学，是可以再多做几次的，甚至我鼓励
同学即使TPO还有很多回可以作，还是可以在考前抓3-5回重作几遍。但是在
做的时候，可以专注在以下几件事情：
1. 抓文章、听力架构：第一次作答主要可能都是在时限内赶快从文章找答
案，但其实托福的文章架构、听力结构都是很固定的，作地二次的时后请仔
细的抓一下这个架构。
文章架构又可以分两部分来看：
1) 整篇文章的架构：以TPO21第二篇文章The Origins of Agriculture为
例，全文六段架构是（同学可以试着做看看再比较）：
第一段提出问题：How did it come about that farming developed
independently in a number of world centers at more or less the
same time?
第二段回答问题提出第一个理论：population crisis
第三段因为第一个理论有问题，提出第二个理论：climate changes
第四段质疑第二个climate changes的理论
第五段因为第二个有缺陷，提出第三理论：Steven Mithen's thesis
第六段说除了以上三个理论外，可能还有其他因素。
同学在第一次答完题后，可以试着更仔细的去抓上述的架构，这篇算是满典
型、架构也很清晰的文章，特以此篇当例子。架构若抓习惯了，其实有两个
好处。第一：可以提升阅读速度。因为有了架构，700字文章像是小说一
样，是有章节的，是一块一块的：问题、理论一 、理论二、理论二的缺
陷、理论三、总结需考虑其他因素。没有文章架构的概念，会觉得700字
文章就是一大块，读起来非常辛苦。第二，也能增加Q14 Prose summary的
答题率，一举两得。
2) 段落里的架构：
段落理的架构，简单来说指的是主题句跟剩下的句子关联性。同样以上一篇
The Origins of Agriculture为例，第二段主题句：Traditionally, it
was believed that the transition to agriculture was the result of
a worldwide population crisis. 如果会抓段落的架构，可以马上知道接
下文章的走向应该要解释何谓population crisis? 跟农业的产生的关联是
什么？也应该可以知道既然有traditionally这个字，最后应该会推翻这个
理论或是提出新的理论。
3) 听力的架构：
听力部分抓架构方法也很类似，过一阵子重做的时候，仔细的抓教授“换话
题”的地方，怎么换的？为什么换话题了？或是在同样主题下，分成了哪几
个“小主题”来讨论？甚至也会建议同学直接拿出“逐字稿”，自己去把逐
字稿“分段”。那如果再次答题还有印象怎么办呢？没关系，看完题目不要
看选项，试着自己写看看答案，再对照一下自己答案跟官方选项的差别。建
议同学至少抓三回TPO作“自己写答案选项”的练习，会对听力的题型非常
非常的熟悉！
2. TPO做完，作第二次甚至第三次时，可以当成学科科普加强背景知识。
同样在以上面的文章为例，如果再多看其他文章，会发现不论是农业起源、
冰河期大型动物灭绝、某文明搬家、崩溃，climate change是很常提到的概
念，这样就能培养“预期心理”，在看新的文章或是听新的听力段子的时
候，提到上述事件马上能预想是否会讲到气候变迁这可能性。当然也还可以
依照考满分或是托福小站的“依学科”练习，找到自己陌生的学科，把概念
加强，如果因为学科不熟影响答题，其实很可惜。
所以同学不用害怕自己TPO作完了没东西作，其实依照上述方法再好好的利
用TPO, 其实还有很多事情可以作，希望上述方法能帮到同学！
Cheers,
J2