大家好，我是SK2的Rosa，
每个礼拜改大约100份的作文当中，时常看到同学都会犯差不多的问题。
今天我们就来谈谈整合写作，相信能够帮助同学检视自己的作文问题。
其实，整合写作是很好拿分的，假如你整合写作总是拿Fair，
不妨看看你是否犯了以下几个最严重的问题！
一、没有整合到
整合写作就是在考你的整合能力。因此，同学假如抓错主题(TOPIC)、阅读
重点(R Main)或是听力重点(L Main)，都会是低分喔！另一个很常犯的问题
是，同学只有写到听力细节，并没有说明这项资讯如何反驳阅读。尤其值得
留意的是，中间段落的最后一句话，都应该要反驳R Main，或是反驳阅读的
立场，这样读者读起来，才会觉得每句话都有整合到喔！
TIP! 不确定是否有抓到TOPIC或R Main的同学，建议用听力检查。听力音档
一定会重复主题以及阅读的重点，假如你发现跟你记的不一样，就要赶快修
正笔记。
二、写太细节
也有不少同学会把整合写作当成是听写，把所有听到的细节都写进去。
事实上，整合写作的字数要求是150-225字，这说明该项考试并非
写越多，分数越高，而是在考你抓重点的能力。因此，同学在记阅读与听力
笔记时，务必只记重要的资讯，如此一来，能够节省你待会所需的组织时
间，二来，也能确保你只记到重点。
TIP! 听听力时，注意听讯号字，例如转折词以及态度字。有听到讯号字
时，再记笔记喔！
三、过度推论
ETS的整合写作说明：Try to answer the question as completely as
possible using information from the reading passage and the
lecture. The question does not ask you to express your personal
opinion. 因此，同学要小心不要加入自己的想法。如果没听很懂的话，请
就你听懂的资讯拼凑出双方的立场以及理由，切勿自己加入新的推论。
值得留意的是，同学很多时候是在变换字的过程中，不小心就改变句意，变
成过度推论了。此外，同学会害怕照抄阅读的话，分数可能会很低。让我们
来看看官方的说法。
On the TOEFL test, test takers receive a score of zero if all they
do is copy words from the reading passage.
这项说明的意思是一、不能够只包含阅读的部分，应该要说明与听力的关联性。
二、需要做适当的变换字，因此变换字的确很重要。
但是提到同个字第二次的时候再做变换字就好，
初次提到时，同学可以直接使用阅读以及听力提到的字眼，以避免过度推论。
我的建议是请你先学会如何在不失原意的情况下，简单地变换字和句型。等
到熟练了，再把作文中各段会用到的字词以及句型固定下来，如此便能够写
出一篇丰富的文章了。
延伸阅读：写作要如何练习替换字呢？
http://sk2toefl.blogspot.com/2015/02/blog-post.html
四、比例不对
另一个同学很常犯的问题为阅读写太多，听力写太少。
首先，让我们来看一下整合写作的题目：Summarize the points made in
the lecture, being sure to explain how they oppose specific points
made in the reading passage. 整合写作的重点是在听力，并非阅读。因
此，建议同学阅读只写一句话。你只要多写了一句阅读，就会少写一句听
力。
同学可能会想，“但是阅读的内容很多啊！一个段落就有多达三个重点耶！”
在此，提醒同学，你要懂得删细节，你可以用听力筛选阅读的细
节；听力反驳的重点就会是阅读最重要的部分，其他听力没有提到的都会是
不必要的细节，也就不应该出现在你的作文里面。
看完了以上这四大问题之后，请你再额外留意以下这些小问题，如果小问题
一多，也是会影响到作文的整体质感和分数的！
1. 听力程度太弱：整合写作的basic assumption是你应该要有一定程度的
英文实力，包含能够找到阅读的重点以及听懂听力的重点。听力程度偏弱，
自然写出来的文章举不出具体的例子，会太抽象。假如你自己知道你的听力
比较弱，请你优先增加你听力的程度！
2. 文法小错误太多：很多同学写完作文后，都不习惯检查。这是很严重的
问题！交出去的作文，代表着你这个人，你的思想、价值观、逻辑能力和作
文程度。因此，务必要严谨地检查看看是否有拼错字？文法错误？写完一篇
作文之后，务必留个3-5分钟的时间检查。
建议同学检查完，把作文放进自动批改文法的网站里面（例如：GRAMMARLY,
1checker, 批改网, 等），再把你文法的盲点记录下来，并且加强该文法
点。如此一来，透过active reflection才能够让作文持续进步。
最后，建议同学看一看这篇文章，学习如何检讨整合写作。
整合写作该如何检讨？
http://sk2toefl.blogspot.com/2015/08/blog-post.html
祝同学从写作文中找到信心，慢慢喜欢写英文作文！;D
Warm Regards,
SK2 Rosa ^____^