[求学背景] 台湾大学 会计系
[应考日期&成绩] 2017/10/15 第 1 战 97 分
[各科分数] R27 L27 S22 W21
[英文能力叙述] 多益845分
[考试身分]学生
[考场地点] 马偕护校
[准备时间]2017年暑假上SK2的课，十月应考。但中间有很多像是出国玩、上课等等，完整的准备时间大概一个月
[准备教材] 考满分、SK2 冲刺班讲义、SK2 实力班讲义
[前言] 会知道 SK2 TOEFL 是因为系上的朋友推荐
[阅读]
Lia老师教的重点在Skim，教我们每个句子是由SVO构成的。即使是很长很复杂的句子，只要把握这个原则就可以轻松分解句子看懂他要表达的意思。不过真的要多练习才能把skim练得很快。Rosa老师每一种题型都有自己的解题技巧，真的受益良多。Rosa教我们的阅读技巧是先用两分钟的时间把文章大架构找出来，然后看题目再用scan的方法去文中找出精确的答案。我一开始实行这个做法但是每次只要想到两分钟要把整个文章浏览完我就很紧张结果读了却跟没读一样整个作题都很混乱。所以我最后把阅读的方式改成自己习惯的，看到文章我会真的一句一句认真看，不过如果碰
到举例子的细节我就跳过，等到题目真的问了再回来看。这也是lia老师上课交的skim。这样的做法前面会看得比较慢，但之后做题目比较有印象就答得很快也不会太紧张了。
[听力]
我觉得我的听力是四科中比较不担心的，所以并没有特别着墨。准备的时候就是每天听一篇conversation跟一篇lecture。实力养成班强调的echo method可以矫正许多错误，反复听自己地一次没听到的部分然后找出自己是为什么没有听到，像是origin这个平常用读的会知道的字却因为平常唸出来是错的发音所以听力听不出来是这个字，就要特别记起来。重要的是能够一直保持专心不要恍神不漏听，Rosa教的六宫格笔记方式也很好用。可以让我更有条理地写下我听到了什么而不会写的混乱最后连自己都不知道自己在写什么。听到上课说的key
words(转折词或语气变化)，要仔细听内容，避免直接开始抄关键字而忽略重点。
[写作]
写作是我考的最差的一科。我都是照着Rosa老师给的格式走，所以我想可能是我想的原因没有很符合主题吧。lia老师教的三足鼎立原则是写作依循的大架构，把握这个原则可以让想点更顺利。当时觉得写作很麻烦，所以都只练想点而没有完整写完文章可能也是其中原因。再来就是我打字有点慢，而且我在考前三天才开始计时三十分钟内写完作文，发现我的打字真的很赶但已经没办法了。考试那天写到最后一秒钟结果来不及打句点...。之后如果要再准备，我要先练我的速度然后多参加顾问时间请老师批改作文了。
[口说]
口说是我最害怕的一科，因为思考的时间很短，所以常常想不到该说些什么。即使想到要说什么也会支支吾吾。在实力养成班的时候，lia老师特别强调转折词以及先让脑中有个画面可以比较不会卡，最后会让同学面对面模拟上场考试的氛围，要在规定时间想好答案说出来，真的很有临场感，不过因为我自己那时还未多练，说的不是很好。上了David老师的口说课真的帮助很大，明确的说明每一种题型在听到的时候该做些什么，依循老师的架构可以在短时间想出自己要说什么又不会语无伦次。我最担心的就是问题一和二，想出回答的理由真的无法在几秒钟内做到完美。所以老
师教我们写的word bank真的很实用，不管在口说和写作上都是。在找出适合自己又万用的word bank需要花点时间，不过找到之后口说真的进步很快。
[背景知识]
J2
老师会补充各科常出现的专业单字跟背景知识，真的很受用。我一开始觉得题目这么多也不会刚好考一样的真的有用吗。但老师会把每一科的脉络告诉你，而且老师细教的部分也真的出现频率很高，即使遇到没说过的也可以用背景知识推敲。我觉得对阅读和听力是有帮助的。老师的背景知识大致分成六个学科，生物，历史，地质，艺术史，天文学及心理学，这六个科目是托福中最常见的。每个学科老师会将概念整理成大架构让我们了解演进关系并且强调常考重点。常常写TPO阅读及听力都会看到老师强调的观念，印象较深的是艺术史跟生物学，艺术史一大堆主义跟运动以及넊`见的形容词，还有生物学很多专有名词老师都强调过，答题顺很多，也比较有自信。
[考前冲刺]
考前一个月因为是开学，并没有每天准备。大致上一个礼拜四、五天，复习上课的讲义、做TPO，按照Rosa老师编排的读书计画，一篇阅读两篇听力并检讨。也有参加顾问时间以及老师安排的读书会。在做TPO的时候成绩偶尔会感到挫折担心考试成绩会一样不理想，不过考试会比平常练习的好，所以不用因此感到难过。
按照老师的方法练习能避免走冤枉路，也能在短时间进步。托福需要很好的稳定度，所以真的得多练习。希望大家都可以考到理想成绩。