Hi 大家好，我们是哈佛英文！
根据 ETS 官方公布的独立写作评分标准，若要拿到高分，好的组织与发展 (well organized and well developed) 是不可或缺的必要因素！
进一步说，主题发展深入才会言之有物，这不论在学校或出社会都很重要！
然而，许多台湾学生过往缺乏这部分的学习与训练，以致这部分往往写得不佳。
今天要跟大家分享，究竟要如何做好独立写作的主题发展。
首先，到底什么叫发展 (development)? ETS 给了两个细部的定义：
- How well you address the topic
- How well your details, examples and reasons support your ideas
第一点 address the topic
简单来说，就是写作要切题、不可以离题。这是最基本却是许多人常犯的。
若是离题了，即使写了很多字、用了不同句型、使用进阶单字都仍难以拿高分。
要有效处理这个问题，最基本的是要“读懂”题目。
看懂题目不仅仅是看懂大意，而是要能够很精确地读懂。
关于精确地读懂，以过去考题为例：
Do you agree or disagree with the following statement?
Government and corporations should share all their scientific discoveries
with other countries in the world.
许多同学在练习这题时，会直接讨论分享科学研究发现的好处。
然而，假如你在文章中列了三点分享科研发现的优点，会只切了题目的一半。
所以论点不能只提到说 sharing is better，而是要提到“跟他国分享”是更好的。
第二点 details, examples, and reasons
读懂题目之后，下一步要做的事是去进一步发展，要做好这步很简单，提供好 reasons and examples 就做好八成。
不过，若要有效地提供理由与例证，还是有些要点必须注意。
首先，理由必须要逻辑严谨。以此题为例：
Some parents offer their school-age children money for each high grade (mark)
they get in school. Do you think this is a good idea?
如果这题答说 Children would be happy after receiving money so this is a good
idea
这将是不够严谨的回答。因为这边缺少的连结是“开心”与“是个好主意”之间的关联。
要有效解决这问题，必须要有更严谨的推理。
例如以下做法：
1. 一开始先下结论说，成绩表现好对小朋友很重要
2. 接着论述提供金钱会让小朋友开心！
3. 最后论述当小朋友因为收到奖金时的开心会促使小朋友读更认真，并进一步让成绩变更好！
这样串在一起，这个论点才会是个符合主题的论点。
在史丹佛商学院 (Stanford GSB) 教沟通的 Matt Abrahams 曾提过以下这个表达架构：
[ what → so what → now what ]
也就是在描述完第一层论点后，要进一步说“那又如何?”也就是为什么这么重要，在描述之所以重要的理由后，再进一步有个引发行动的结论。
这也很适用在托福独立写作 (写作也是表达的一种呀)
以上面的例子来说，在论述时的第一层 (what) 是钱让小朋友开心！
但这时就要问开心 so what? 引出第二层“开心让小朋友更认真、成绩变更好”
有了 so what 后才讲第三层 (now what)，快点多给小朋友金钱奖励！
小结：
要做好托福独立写作的主题发展，不要忘了
- 要切题、不离题
- 逻辑严谨的理由与例证
- 借由 what → so what → now what 架构来表达
把握以上原则，独立写作的主题发展就能顺利搞定 :)