暑假在奋战托福的同学们好，我是SK2 TOEFL 冲刺班的口说顾问David，喜
欢破解系统、写分析文。本篇分析一个重要的问题：如何使用考满分的
speech-rater 口说评分系统，来让你的托福口说分数提升。
考满分的网站上，新推出了托福口说和写作的电脑评分系统。口说部分，只
要你录音完成，就可以得到电脑自动的评分。然而这些评分准吗？哪些项目
有参考价值，哪些项目不用理他？
由于我考过八次托福，口说分数全部落在28- 30之间，故认为以我的回答来
做测试的样本，有相对高的参考价值。
大前提：任何评分，包含考满分的自动评分、你和朋友之间互相给的
feedback、来自SK2 口说顾问们的feedback 或是写作顾问的作文批改，都
只是协助你“找出问题”。找出问题之后，务必去思考、尝试不同的“解决
问题”方法，而不是不断地继续做题，否则问题只会一直重复出现，让你难
以改掉不好的习惯。
首先，我认真做了一次TPO 21 回口说一～六题，分数如附图。
https://imgur.com/WDnVa7q
https://imgur.com/MVYVVT4
https://imgur.com/4OogjH6
整体来说，除了“词汇”的两个项目，以及“句间逻辑”，得分全都是四颗
星。而和过去我的多次实战分数比对，可知即便系统在“词汇”、“句间逻
辑”部分不一定给出高分，只要其他部分的评分高，实战的分数依然可以很
高。
由此我可以给出第一个建议：不用去在意该系统给的“词汇”部分评分。
如同我和许多同学实战的经验，即便你没有华丽的词汇，依然可以得到高分。
第二次测试，我决定测试下列几件事：“系统能否判断内容离题”、“停顿
频率”、“口音的影响”、“句间逻辑”（也就是transition words 的使
用是否正确）。
我重复回答了TPO 21 回的第一题，并且刻意文不对题、使用黑人口音、刻
意将停顿时间拉长至约一秒。回答的逐字稿事后整理如下：
My favorite subject is definitely math. Because I’ve always been
a stupid person, however, after I learned math, no one can call me
a stupid person anymore. In the past, whenever I went to the
supermarket, people always lied to me. To be more specific, they
always didn’t return me the correct amount of money. It was
always 2 dollars, or 5 dollars, or 10 dollars short. However,
after I learned math, I was able to kick their ass. I was able to
point out the money was short immediately. So no one could lie to
me anymore. That’s why math is definitely my favorite subject.
其结果，分数为3.4 ； 停顿频率三颗星；词汇重复频率三颗星；句间逻辑
两颗星；词汇部分评分无视；其他四颗星。
由此可知：
一：系统无法判断你在回答哪一题，故各位平常练习一二题时，可以随便选
题目，再使用考满分的网站录音，部分声音的评分项目仍有参考价值，请见
下文。
其二：系统对“停顿频率”的判断算是准确，当你的停顿时间太长，便会被
判断为“停顿频率”太高。较好的停顿时间大约为半秒左右。然而，在句子
中间不需要害怕略作停顿，能停的时候稍微停一下，可以让你的“停顿恰当
性”更好。
其三：系统会抓transition words；多使用transition words 会让你的答
案句间逻辑更清楚，沟通时，更容易被人理解。
其四：你有口音，不会影响发音部分成绩——只要你的重音、元音都有发对。
第三次测试，测试下列几件事：“系统能否判断你的语调好不好”、“系统
能否判断transition words 使用是否正确”（也就是句间是否真的有逻
辑）、“系统能否判断内容的发展性、例子的说服力好不好”、以及和流畅
度相关的“语速”、“连贯度”、“停顿恰当性”等等。
我又回答了一次TPO 21 回的第一题，刻意不深入发展细节、制造出某些发
音问题、没有语调、讲得很快、用一堆没意义的transition word。回答的
逐字稿事后整理如下：
An important news event that happened recently in my country is
that there was a typhoon vacation for everyone. Now this was
important, because everyone was able to enjoy a day off, and did
not have to go to work. To be more specific, typhoon came two
weeks ago, and everyone was kind of worried, because the rain was
really big, there was a lot of rain, so the government announced
there was going to be a break, a day off for everyone. So,
everyone was able to secure the safety of their houses, they lock
the doors, they did not go out, and it was important for people to
know the government announced the break.
其结果，分数为3.4 分；词汇部分评分无视，其他意外的全都四颗星。
由此可知：
一：系统无法判断你的语调好不好——实战中这一定是重点。要练习你的语
调，请多echo我们上课提供的示范音档，和示范音档的声音起伏比较，也需
要好好交作业，去读书会，请口说顾问、请战友帮你听。系统是无法帮你指
出语调上的问题的。
其二：系统无法判断你的句子间是否真的逻辑清楚、或是transition words
其实不断重复。只要你有狂放，这部分的评分就会高，然而实战中却不一定
是这样——你的transition words 还是要多用，但是不应该一直重复，也
需要确认放哪个才是正确的。
其三：系统无法判断你的例子发展是不是具有说服力的。所以，请务必去读
书会、或和口说顾问们提供的示范回答多比较，你才能真的找出问题、解决
问题。例子的发展性是口说一二题的高分关键之一，请不要轻忽。
其四：系统无法真的指出你的发音问题，或是你的语速太快。
我的这几个口说一二题回答，45秒差不多用了120 字左右。在口说顾问提供
的示范回答中，也差不多是这个数字；45s = 110- 130 字。建议同学语速
可以以这个数字为基准，超过一些些可以，但不应该低于100 ，否则流畅
度、停顿会受到影响。
三次测试下来，整理以下建议给用考满分练习口说的同学：
1. 可以用评分系统来了解你的语速是否太慢，太慢的话请多练习朗读示范
回答，让自己的回答语速能稍微提升
2. 可以了解你是否停顿时间太长，太长的话可以尝试自己打拍子，打一拍
差不多就是半秒
3. 可以了解你是否使用的transition word 太少，太少请自行复习社团中
我发的“如何使用transition words 影片”
4. 如果你要确认你的语调、发音、例子发展、逻辑，评分系统基本上没有
很大的参考价值；请自行多和口说顾问们的示范音档比对，多去读书会，让
同学给你意见，点出你的问题
总体来说，判断”fluency” 是这个评分系统的长处之一，其他目前还不
是。网站上考满分的建议是：“经过考满分老师已经对用户数据分析，建议
评分报告中重点关注以下维度：语速、连贯度、停顿频率、词汇或短语重复
频率、重音与节奏、元音饱满度等。词汇、语法两个维度可能会因为录音设
备的不同以及人类评分的权重，评分有一定的偏差。”概念是差不多的。
根据网站上的说明，3 分以上等同于托福口说24分以上。也就是说，如果你
的回答分数都可以到3 以上，说明你应该不需要担心语速、停顿等fluency
相关的问题；你更应该专注在语调、例子发展等其他面向。那么，练习时也
就不一定要使用这个网站。你更应该去多听SK2 口说顾问们的示范音档、参
与读书会，得到“只有人才能给你的建议”。
以上分析，分享给各位。科技的进步让我们可以有更多的练习选项，但要进
步、提升分数的本质不变：“找出问题”、“尝试解决方法”、“突破，去
面对下一个问题”。随着问题越来越少，你的分数自然也就会越来越高。
～SK2 David
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