[求学背景] 台师大
[应考日期&成绩] 10/14 一战 96 分
[各科分数] R24 L25 S24(GFG) W23(GF)
[英文能 叙述] 学测14级
[考试身分] 学
[考场地点] 公馆地球村
[准备时间] 7-8月上课，实际准备约2个月多
[准备教材] 考满分、TED、小站托福、SK2 冲刺班讲义、SK2 实 班讲义
[前 ] 在大三下才萌生想要交换的念头，我这么懒惰的人怕自己一拖再拖不想唸书，立
刻决定报名补习班。会选择 SK2 TOEFL 是因为之前同学也在那里补推荐我，而且原本就
想报名这种短期有效率的补习，看了几篇心得文后就决定直接报名实力班＋冲刺班。
[阅读]
阅读一直是我不太好的科目，主要是因为觉得自己阅读速度很慢（连读中文都慢的人
ＱＱ），而且文意理解上也容易误解意思，所以刚开始做题目又慢答对率又低。但在上了
Sk2的阅读课后，我觉得对我很有帮助的有两个部分。首先是Lia强调的文章架构，这点是
之前在学英文时没有学习过的方式，Lia一开始就会教一个菱形的图，让大家知道大部份
的托福文章是依照这种架构在撰写，因此熟悉架构后再去阅读会比较能够了解文章走向，
同时也比较能够抓到每段的重点。另外Lia有强调如果阅读本身不强的话，最好一开始看
懂整篇阅读再去写题目，才能真正提升阅读能力。我一开始就照Lia教的依照文章架构将
阅读看懂，虽然很耗时但我觉得对于阅读比较弱的我来说很有效，因为在读的过程中自己
会想办法分析句子架构和文章，同时碰到不会的单字时也可以记下来增加单字量，在比较
能看懂文章的同时，阅读速度也会提升。
第二则是在冲刺班Rosa教的Skim&Scan，在实力班打过基础还有练习分析架构后再使
用Rosa教的skim&scan就更上手，也开始找到属于自己的解题思路，我会使用Rosa说的先
花一点时间看每段的第一句了解文章架构，再开始作题的方式。在考试当天我自己最担心
的还是阅读，因为阅读速度虽然提升了，但我作一大题大概还是要用到快20分钟。而且第
一科考的时候蛮紧张的，开始考试后还是浪费很多时间在调整自己的心态，又很慌乱地觉
得好像都看不懂，考完后想说完蛋了哈哈会不会没有20分，但最后结果出来比自己预期的
好，觉得还是靠平常每天都练习一到两篇阅读的成果，把上课教的内容内化加上练习后，
才能在慌乱的时候维持一定的答题率吧。
[听 ]
相较于阅读，听力是我觉得比较好一点的科目，但太久没接触英文一开始听到托福的
听力时也是很错愕，而且抓不到文章概念，于是我用Lia教的听力的五个Level，首先练习
抓主旨，通常在练会抓主旨后第一题就可以稳定很多，对于后面文章走向的猜测也可以比
较有底。另外Lia也有介绍很多听力相关资源，我一开始就做ＴＰＯ有点困难会跟不上，
所以没事就听ＴＥＤ来加强听力，或是看一些外国的youtuber的影片，可以选有兴趣的主
题，听起来比较不无聊，习惯了听英文后做ＴＰＯ也会比较能抓到感觉。
在冲刺班学到的做笔记和听力八大点则让听力变得更稳定。首先听力的八大点让我可
以抓到重要的内容，但还是不稳定，于是我开始练习Rosa说的分段听和作笔记。一开始觉
得明明就都混在一起怎么分段，所以除了Rosa说的用讯号字分段外，我试着从题目回推，
哪一个部分出题就算作一段，之后就慢慢抓到分段的方式，分段听是配合作笔记一起练习
的，一开始不习惯做笔记，但因为文章太长，还是强迫自己练习写笔记，之后也发现笔记
对于答题的稳定度真的很有帮助，有时候听不懂但只要笔记有写到关键内容还是可以答对
，所以我觉得分段听跟作笔记是我认为对我自己最有帮助的部分。
另外建议大家考前可以试试连听3回听力，这次考试时碰到的是听力加试，但到后来
因为太累了听最后一回一直晃神只想赶快考完，所以一直有点出神不知在干嘛ＸＤ，先做
过的话可能会比较有心理准备。
[写作]
写作课的时候在实力班Lia教了三足鼎立的想点方式，而且带着我们实际审题想点然
后写作文，从生活化的内容切入写作，让我在刚接触最讨厌的写作时有比较安心的感觉。
我在想点的时候常常会卡在同个思路一直想不出第三点，所以用身心社会的三足鼎立想点
可以让我换个角度思考，就可以跳脱脑袋打结的状态赶快想出第三点。
Rosa的写作课强调简短清楚的主题句，还有内容的1-6，对于故事发展很有障碍的我
很有帮助。一开始写举例的内容超级慢，而且容易铺陈太久，后来把1-6还有划线练熟后
，就会发展出自己常用的例子，在想新的例子时也可以快很多。
整合写作参考了Lia跟Rosa的范文跟模板，基本上把需要用到的动词背好，听力内容
三点都有听到就能写出来，我大概都是17分钟写完，剩下三分钟检查文法跟内容，练个几
篇就可以上手了。
另外我的写作要感谢读书会的好友们，每天督促我还互相批改作文，厉害的Kay大神
每次都可以犀利地指出我的缺点，从一开始文法错一堆一直离题或没解释到，到后来基本
上可以写出清楚不离题的作文。不过在考试时还是写得比较慢，最后只写了两点包含正反
例ＱＱ。
[口说]
原本以为自己的口说应该还可...吧，结果在第一堂Lia的课上一直讲不出东西，卡住
断掉什么的让人很崩溃，但还好Lia教大家先从宝宝语开始习惯讲英文，从宝宝语开始练
习让我觉得回答问题不再那么困难，还有Lia教的想不到讲什么的时候就可以推情绪，推
满情绪的句子在尴尬的思考时间时真的很好用！另外Lia也讲到可以每天练习echo能够帮
助大家练习讲英文的口音，所以我刚开始的练习就是每天echo，除了echo托福的听力内容
外，我满喜欢边看美剧边echo，看一些轻松的剧echo比较口语的内容时，更容易在讲英文
的同时加入感情，比较像在正常对话而不是只是念英文。
冲刺班上的是Li-yi的口说课，教大家使用who到what发展word bank的方法，以及发
展内容的方式，完全拯救我这个内容发展困难的人，4-6题Li-yi顾问也教大家做笔记和模
板，和12题不同，4-6就不需要自己想内容，只要练好做笔记跟念笔记就可以，真棒。在
上课时有大量的练习时间，也会有助教在旁边听大家的练习给意见，还有提出大家的问题
，让我之后在准备口说的时候可以有很清楚的方向，也不容易一直犯之前助教说过的问题
。
除了上课外口说真的很需要的是自己练习，大概从八月中开始我固定都会参加一周两
次的读书会，大家互相提供word bank还有提出对方问题，可以快速累积word bank跟故事
，也建议大家可以参加助教举办的口说读书会，助教可以给予更准确的意见，也可以从别
人的答题中学习。
[背景知识]
J2的背景知识课帮大家整理好各个学科爱考的内容，身为文组的我像是什么地科、考
古、生物还有各种宇宙的相关知识都不熟悉，偏偏托福又很爱考，所以在上完背景知识后
我把三本讲义复习一次，记下各科重要的概念后去做题，在碰到不熟悉的科目时也不会脑
中完全没有概念，而且后来也会发现托福真的很爱考某几个观念，像是灭绝、或追溯一些
古代部落什么的，有了背景知识不论在阅读还是听力上都可以更顺利，看不懂的地方也可
以大概猜测出意思。另外J2也介绍很多实用的网站，像是一些youtube频道如ASAP scienc
e，里面用英文科普很多科学现象，我通常不会搭配字幕看，虽然语速很快但有搭配图片
解说一部影片还是大概能看懂，也可以强迫自己跟上语速，一天会看个大概一两部，听完
这个再去听托福的话就不会觉得那么快了。还有字典的网站，如ozdic.com在准备写作时
很有用，可以知道哪些单字要搭配哪些用法和介系词，才能写出更准确的作文，不然即使
用了很漂亮的单字但是用错也不会加到分，J2上课介绍的这几个资源都是我在准备的时候
觉得很有效的准备工具。
[考前冲刺]
大约从考前两个月开始我每天都做一回阅读跟至少一篇（lecture）听力。到考前一
个月开始是固定每天都要做1-2篇阅读跟一回（1C+2L）听力，写作也是考前一个月左右才
开始练习，每天写主题句和一段内容，或是写一篇整合，然后跟读书会同学互相批改，到
考前大概两周就是每天写一篇独立，偶尔加一篇整合，速度一直是我的问题，所以也开始
计时写作文，才能掌握考试时的时间分配。口说特别感谢我的战友们Roger,Kay跟Jyun，
考前两周开始我们大概是每天做一回口说，还有练1,2题，一开始虽然也有参加读书会，
但觉得自己进步很慢，于是考前几周每周都会定一个目标，像是每题都要讲完不能讲不下
去、注意时态使用、每个句子顺畅的讲完之类的，给自己压力目标后才真的感受到进步。
因为是为了交换才考托福，当初设定的目标是有过90分就好，最后考到目标以上也蛮惊喜
的，感谢SK2不仅上课的内容很有帮助，也提供很多额外的资源帮助大家准备，推荐Sk2给
想要考托福的大家。