考场：美加6F
考生资讯：政大商院毕业
考试成绩：
2016/10/16 R27 L26 S22 W19 Total:94
2016/11/26 R25 L28 S23 W24 Total:100
准备时间：两个月
准备材料：众文单字＆送佛教材＆送佛读书会＆考满分
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前言
为了申请国外学校，时间紧迫下就决定靠补习赶快进入状况。大学期间
就耳闻周遭很多同学在送佛补习并考出好成绩，事实上我自己去补习班
有看到墙上贴著认识的学姊的成绩单，果真每科都很平均考的很不错。
我觉得送佛帮助最多是1.听力帮我了解考点。2.每周都有口说助教可以
陪伴练习。3.写作老师很用心提供很多资源参考，每周都可以协助批改
。4.考前有整理好的题目可以练习。
各科准备方法
阅读：阅读就是背单字还有参考送佛补习班老师的教学，稍微
练习几篇就直接去考试了。文章出来的时候先看每一段的前后
几句在开始作答，考第二次的时候，有遇到像老师说的段落变
少只有三段的题目。但不用担心，因为老师有教我们快速略读
的方法，只要掌握每段方向就知道整篇大概在讲什么，直接进
入题目后快速定位找到相关的句子就可以作答了。比较困扰的
是最后一题，在练习时应该要抓出TPO的题目大量练习，但我
比较懒惰每次都只有练习几篇TPO就上考场没有特别分类题目
去练习，我可能这题都错，所以要尽可能地将其它的题目答对。
听力：第一次考试前连续两周每天做三篇，花时间找出考
点，练久了就知道考题出在哪。第二次考试前一天仅做一
篇维持，这一篇可以选择自己不熟的领域。托福听力真的
是每天都要听，才会习惯他的语速还有作答的速度。考试
这段期间我只看美剧和欧美电影，其他的日剧、韩剧、台剧一律拒看。
口说：虽然有补习但课程很紧凑，上课时仅帮助了解
题目进入状况，主要是要常花时间自己练或是回去补
习班约助教练习。一开始三到六题不知道怎么开始就上Yo
uTube模仿其他外国老师来练习，后来练了几次发现
我模板讲太慢了也不像外国人一样顺畅，时间都浪费
掉，所以我决定不要急着把模板句子都照着说，不如
多练习把听到的细节加以整合用自己的方式讲出来。
一、二两题我是回补习班跟高分助教练习，听口说接
近满分的人都怎么回答。如果没有很丰富的内容可以
讲，就平常多上网抓题来练，考前跟补习班助教拿他
整理好的题库，大量练习保持语感。多练习会发现，
同一个答案可以套在好多个题目里，最好可以回答两
个原因并举例（阐述），但语速慢的人就好好说完一个例子就有基本的22～23分了。
整合写作：自认两次都有把听力细节听懂，但一
开始我是看补习班老师的模板就直接上场考试只拿
了F，第二次多5分的差别在于考前有练习几篇，
打字速度变快，有剩余的时间可以再多说明阅读
与听力的差异，有认真的“整合”，而不像第一次只是把阅读抄过来，听力写出来而已。
独立写作：上课时老师给的范文参考价值很大
，可以记下一些词组和句型，也提供好的网站
让我平常查单字更方便。印象最深的是最后一堂写作
，Austin老师分享目前写作考试的趋势，帮我
了解托福考试的出题方向，真的考跟“教育“
有关的题目，考前多想一下这类考题，遇到就不会紧张。