[背 景] 私立科大商学院(虽然上课用原文书，但其实英文没长进QQ)
[准备时间] 2015/12-2016/05差不多六个月
[准备教材] Longman Preparation Course to the TOEFL iBT
Barron's TOEFL iBT
考满分
TPO小站
PTT TOEFL_iBT板
[托福分数] 2015/11 75 (R16/L21/S18/W20)大概了解托福考试，没做过题目
2016/05 90 (R21/L25/S22/W22)
稍微前情提要一下，我是个英文不好但梦想出国的人，被某教授醍醐灌顶后决心好好加强
英文，于是到时代补了六个月托福。
阅读听力的准备和技巧已经分享过，有兴趣的人可以看看，也谢谢大家帮推，这篇换分享
口说写作，我的心得包括如何提升英文实力，还有一些托福考试技巧分享，我想不会适用
所有人，提供给大家做参考而已，可仿照再改良成适合自己的方式，任何读书方法都是一
样，适合自己的才是好方法。
[口说准备、技巧]
口说部分真的是要多练习，像我有练跟没练就差4分，身为弱底，我个人觉得这样算进步
很多了，不知道大家怎么看啦。补习班老师提到托福口说评分的要点是：
1 发音和咬字：单字音节或句子该怎么断是很重要的，咬字清楚是基本，不然你讲一堆别
人听不懂也是枉然。怎么练?我自己是会用录音的方式，任何听力题材都可，当然我觉得
TPO最好，听过一遍再自己唸并录音，和原音做比照，发现问题就修正。
2 单字和文法：同个单字不要反复讲太多遍，要运用同义字来增加变化，例如“大量的”
可用abundant, large amount, affluent, ample, numerous, plentiful, …；“灵活的
；敏捷的”可用agile, astute, clever, move and act quickly, quick and active,
…。所讲出的单字和文法都要有把握，我有补习所以老师课堂会发已统整好的讲义给我们
，那没补习的人可借由做题后的检讨整理出自己的数据库，并将之熟练，考试时才不会又
花时间在搜索单字跟想文法。
3 逻辑和顺畅：逻辑简单来说就是“因为…所以…”的因果关系、承先启后，例如The
oil price keeps dropping. Consequently, I have saved some more money this
month. (油价不断下跌，因此我这个月省了一些钱。)；A cold front is coming soon.
Hence, I’ve got my puffer jacket ready. (一面冷锋即将来袭，因此我拿出厚外套做
准备。)多记些连接词和介系词会有帮助。再来讲的过程不要空白停顿，就算在思考也要
讲语助词让人知道你的回答还持续进行，例如well…let me think…you know…hmm…err
…。
4 细节和举例：说出自己的意见想法后要再加以解释说明，也就是举例，让你的意见想法
变得具体，最好是一个想法能举出两个例子来。
[写作准备、技巧]
刚开始准备托福写作，补习班老师要我们多看托福范文来模仿练习，我也觉得新手这么做
比较好，因为这样能帮助快速进入状况，像是写作思路和写作架构的建立。但熟练后就要
开始靠自己想出架构并组织文章，不要背或抄那些模版，因为会限缩你的写作格局，推荐
用同义字的抽换或文法句型的变化来写出具独特性的文章。
整合写作很重要的是听力，Anthony老师上课有教我们预测文章内容，当没办法准确抓到
每一句的时候，能预测文章内容抓到最关键的那个改变，并且完整记录下来，整合写作就
不会有大问题，剩下再把听力细节补充到文章就大功告成。记得整合写作不能写到自己的
观点，只需整合阅读和听力的资讯。
提供Anthony老师教的写作架构，给弱底还没抓到托福整合写作方向的人做参考：
其一
The lecturer believes that _____. The author of the passage disagrees,
stating that _____.
The lecturer begins by _____. The author of the article disagrees, stating
that _____.
The lecture then points out that _____. That is to say, _____. The author of
the passage disagrees, stating that _____.
Finally, the lecturer says that _____. That is to say, _____. The author of
the passage states that _____.
其二
The lecture apparently refutes the points illustrated in the reading
material. According to the professor, _____. On the contrary, the reading
contends an opposite stand that _____.
The first point the professor uses to cast doubt on the reading is that
_____, which differs from the statement in the reading that _____.
Another evidence the speaker adopts to contradict the passage is _____.
However, the reading states that _____.
In the conclusion, the point made in the lecture contrasts with what is
presented in the reading. As the professor claims, _____ whereas the reading
material holds that _____.
独立写作不同于整合写作的客观写作，它是主观写作，提出主观观点后再随后举出客观论
点印证，论点必须支持观点，我都习惯写四段，同样提供一个独立写作架构给弱底没方向
的人参考：
第1段：用格言或反问直接切入主题，提出个人观点。
第2段：To start with, _____(正方主旨1). _____(用一句话进一步阐述主旨). For
instance, _____(举例1). On the contrary, _____(缺点1). Therefore, _____(小结).
第3段：In addition, _____(正方主旨2). _____(用一句话进一步阐述主旨).
According to _____(举例2). Moreover, _____(还有想到例子就再补充). Thus, _____(
小结).
第4段：Admittedly, (反方) might have certain merits, such as _____(反方优点1)
and _____(反方优点2). However, _____(提正方优点). After all, _____(结尾).
第2段和第3段是全文的重点，也就是写得好分数不会太差，两段开头的主旨句要简洁有力
，进一步阐述主旨也要明确，举例大概写三到四句就可以，最好是具体有说服力的例子。
写作的过程也要回顾题目和主旨句，不然离题会很不妙。
最后建议，多多利用TPO的系统练电脑打字速度，打字速度快就能争取更多思考想点的时
间喔!
祝大家准备托福顺利!