学校及科系：中央大学
英文背景：学测13级分
考试地点：台北美加考场
考试成绩：R27 L28 S20 W28总分:103分
考试日期：2016/01/09
备考教材：
阅读：TPO, 字神上课讲义
听力：TPO, 字神上课讲义, Scientific American 60-Second Science, 英文影集
口说：TPO, 字神上课讲义, JJ
写作：TPO, 字神上课讲义, JJ
单字：TOFEL iBT分类字汇
心得／各科准备方式：
阅读：托福阅读文章篇幅真的不算短，刚开始准备时常常看完不但超出考试时间还错一半
以上，但在上过康康老师的阅读班后，发现其实有很多的文章细节并不用这么仔细的看，
一些插入句、修饰语其实只要大略有印象就好，开始了解文章重点在哪后，阅读速度增快
许多；另外，我觉得对于很多同学而言，文章看不懂很大的原因可能是单字累积得不够多
，在累积足够的单字后，即使有时碰到文法比较难的句子，也可以大致懂文章的意思，不
会偏离主题太多，所以，我强烈建议在考试前请尽量多做TPO，并确实订正，将上课学到
的方法确实应用几次并把不会的单字背下来，不但借此训练阅读速度，也可累积背景知识
与单字，而我常用的网站是”考满分”，里面虽然没有更新到最新的TPO，但我觉得还是
足够的。
听力：我的听力一直很弱，而且一紧张情况更严重，原本听得懂的都会变外星语，在上过
洪欣老师的课后，老师的听力13原则让我知道重点在哪，原本我都是整篇专注听，但总会
发生记下很多非重点的笔记，但题目问的内容都没记到，老师不但教我听的重点在哪，也
教我如何快速的记下笔记，这对我帮助很大；另外，我认为听力是长时间累积的，每日一
定都要听，无论是练TPO、英文影集、英文音乐、广播、演讲等等，但重点是要注意的不
是影集内容、音乐旋律…，要注意的是字的发音，记单字时，不要只用看的记下来，而是
要用字的发音去记，把字和发音连结在一起，再经过一次次的TPO练习，增快大脑的反应
速度。
口说：这部分JJ对我的帮助很大，必须在考前准备好自己的模板，并利用JJ不断的练习，
字神的JJ命中率一直都很不错，而且在练习JJ的过程中，可以缩短大脑看到题目时的思考
时间，练过各种题目后，会发现很多内容其实是用在很多问题，对于第1、2题的帮助很大
；第3-6题我建议再看JJ外，也必须搭配TPO的练习，训练看文章记笔记的时间与听听力做
笔记的时间。
写作：威廉老师的课很清楚的告诉我文章的架构要怎么安排，我也在课堂中拟出了属于自
己的模板，我用的架构是：第1段　开头+立场，第2-4段 写我选的立场理由，第5段 说反
方的优点2点+拉回我自己的立场，其中2-4段会先有主题句，然后加以解释，再用些例子
或数据支持我的论点，最后再写个小结语；JJ我也建议必看，因为中的机率满大的，我通
常会在考前就把小范围、榜首、榜眼的整合写作JJ都看完。
读书计画：
我的读书计画很规律，我会在考前下载JJ，不一定要是属于我的考试日期的JJ，我会以最
近日期的JJ来复习，先统计说和写的JJ共有几题以及我距离考试的天数(通常会抓考前1星
期，因为考试那周我会用比较多的时间来复习属于我考试日期的JJ与被些单字)，然后计
算出我每天要做多少题JJ的题目；我每天会固定做阅读+听力TOP一套，并确实订正，知道
文章内容与错题原因，口说和写作方面我会按照算出来眉天必须做的题数确实完成，有空
或实在很累做不下去时，就去看英文影集听英文歌当放松。
考试当天情况&考场回报：
强烈建议在考前一天把考试当天的时程表详细规划好，包括几点起床、吃早餐、起床时要
不要先听听英文广播、看英文文章、看模板、几点出门等等，因为通常一早考试，身体和
脑袋都还没进入英文的状态，第一篇作的阅读通常结果也会比较不好，因此我会建议在搭
捷运或吃早餐时就先看一篇自己已经做过阅读文章，另外，我也习惯再搭车时就先听听英
文歌，醒个脑也醒个耳朵，到考场后我通常不太再复习资料，而是利用时间平静心情，专
心考试；我这次的考场是在台北美加考场，我对考场没什么特别的要求，只要不要离家太
远就好，这个考场还算满安静的，只是没有休息室，大家都在走廊等，空间有点小，但无
大碍，座位和硬件设备都还算好用，没什么太大问题，若很怕杂音的同学，可自行携带耳
塞。