《日期与成绩》 2015/01/09 R27 L28 S26 W26 total:107
《考场》北车地球村
《英文能力叙述》学测十五级分、指考92、高二多益910
《考试身份》某医学系大二
《求学背景》申请名校暑期课程，兼玩兼学
《准备时间》上课的课堂练习+考前2整天
《准备教材》SK2讲义、J2机经、TPO、托福版
〈前言〉
这篇文可能适合中底、准备时间短的朋友，或者不喜欢花太多钱跟时间在补习班的人！
因为我只是要申请暑期课程（多数学校门槛80分、哈佛等校100分），加上系所课业繁重
，一直都没有很认真准备托福。在对托福不了解前，一直以为托福是个很艰涩困难的考试
，不过上完SK2的课以后就有明确的准备方向了。
因为一开始担心自己的程度，加上高中补习成性，所以一开始花了将近一个月选补习班，
我跑过菁英、哈佛、送佛、时代、SK2、字神、登峰…，因为光听补习班人员解说，会真
的以为托福霹雳难，台北几乎所有的补习班我都视听了一遍，毕竟我穷学生，不希望花冤
望钱。而且重点是，我讨厌废话多的老师，没重点又浪费学生时间。
最后我决定加入SK2的课程，因为不想在版上评论其他补习班，所以对选择补习班想深入
了解的人可以再私讯我囉~
（每个补习班都有优缺点，也适合不同人，我只是选了最适合自己的一个）
〈阅读〉
Rosa教的省题方式非常简单实用，当我学会把长句断开并抓出转折词后，我很快的就能找
到重点，选出答案。学会skim and scan，并且学会判断段落重点跟细节，对于考试得分
很有帮助。尽管后来一战很不幸的遇到非经典加试，考试当下又紧张又晃神，但可能因为
很会运用所学猜答案，所以分数没想像中糟。
〈听力〉
先说实话，我一直都觉得自己听力不差，不过Rosa的主动听力确实让我更容易掌握重点。
将听力八大点内化后，一听到停顿、一听到问答、一听到语气转折，就差不多知道考点来
了。
听力的另一个重点是记笔记，因为托福考试中口说跟写作也都包含听力，所以学会记笔记
很重要，留下动词、关键字帮助回想，但不要因为记笔记而影响听力。
〈口说〉
David的口说技巧很适合不知道如何应试或者考试当下想不到说词的人。他会帮助你建立
一套自己的word bank，然后把word bank记熟后，你就可以轻松说出自己的想法了。只要
看清楚题目的who是什么，再从word bank里面抓到连接的形容词，考试当下很快就能想到
要说什么。
〈写作〉
这是我觉得获益最多的科目，因为我习惯于中文写作模式，所以每次写完英文作文都会自
我感觉良好，但其实偏题又无法突显主旨。Sk2的课让我知道英文的思考模式及写作方向
，在有限的时间内要快狠准的表达立场，然后提供论据及例子。Rosa的画线技巧也大大帮
助我这种喜欢偏题的人。这些所学都让我整个写作能够更focus在论点上面做阐述。
除了开头结尾段，中间的每一段都要以主题句开头，结论句结尾，这样整篇文章才可以很
有架构，又能一再凸显自己的立场。
〈准备方式与心得〉
我在跑了一堆补习班试听同时，发现还是要先做过一回TPO才能快速了解托福考试模式。
而且做过一回以后就可以大概抓出自己的强项跟弱项了。
以我为例，我的相对强项是听力，弱项是口说跟写作。除了读完Sk2的讲义，我考试前只
做了1回阅读、2回听力，其他就是狂练口说跟写作而已。所以我认为抓出自己的弱项很重
要。
再来是“师父领进门，成功靠个人”，学完了Sk2的一整套应考方法后，我发现我不是很
适合word bank的联想法，可能因为我自己头脑比较死，我发现我用word bank回答口说，
常常使答案变得不自然，或者答案很牵强，所以我后来还是决定想到什么就说什么。但以
word bank为基础开始练习，确实能增进我想点的能力，而且David一直说，老师的方法不
一定适合所有人，所以找到自己的方法很重要。
再来是写作，写作有许多替换字或写作架构是需要花时间去熟悉的。不可能因为在课堂上
看过一遍，考试就知道怎么写。所以我考前写了4回完整的写作，包括独立与整合。主要
是为了熟悉写作的架构，让自己能在限时内完整表达自己。
最后我想说的是，为自己设一个可达到的目标很重要。我的终极目标是110，最低标准是1
00分。但是后来因为时间不够，而且我的托福日期又正逢期末考周，所以索性放弃110的
梦想。我自己是把每一科目标分数都订一样高，这可能跟多数人不一样（大家都拼命冲高
听读）。我是觉得把每一科从0拉到25比从25拉到30简单很多啦，所以如果时间不够，底
子中等的人，其实可以考虑这种考试策略。像我后来就索性放弃听力的细节题，因为每次
都听完就忘，让自己有犯错的空间，考起试来比较没压力。
最后，祝福大家考试顺利！托福版最温馨互助了~