大家好，我是SK2 的David，
在前面的两篇，我分别分析了口说“发音”和“语调”练习的方法，和高分
的关键，
新的一年，新的开始，就让我来先和大家分享一下口说的“流畅度”！
祝大家2016也能持续精进！
＊流畅度
口说的“流畅度”大概是大家认为最难短时间达到的一个项目了。
其实，没那么难——只要你对“流畅度”有清楚的认知。
知道了流畅度是什么，你便可以去思考，“为什么”自己没有好的流畅度？
问题在哪里？
先确定问题，解决起来便容易许多。
首先，流畅度不是要说得飞快，毫不停顿，而是有良好的“配速能力”。
“配速”和我们谈语调时提过的停顿很像，意思是“在该快的地方快，该慢
的地方慢”。哪些是该快和该慢的地方，由一句话里“要强调的资讯”而定。
基本上，只要掌握了上篇“语调”中提到的”chunking”，说话时不会在奇
怪的地方卡住，就会有流畅度。
我建议各位一开始练习口说时，放慢一些，这样可以边说边想，也比较容易
掌握停顿点。如果批哩啪啦一整段说的很快，突然停下来时，旁边的人就马
上听得出来：“啊！他卡住了！”
所以，说太快绝对是我们要避免的。即使是我们清楚内容的东西，也应该练
习慢慢说。
毕竟，做好“重要资讯的强调，留下印象”，才是我们的目的。
再强调一次，绝对不要因为想说的内容有很多，就想着要加快速度！这样的
心态，是“标准答案”在作祟，认为多说一点，分数一定就会变高。
让我们换个方法理解：托福口说考的是“说”的能力，不是你的“想法”多
不多、好不好，也不是你的“听力”！
“流畅度”问题的表象很明显，就是“卡卡的”。然而，“卡卡的”原因分
成三类，我们分析一下。如果各位回答托福口说问题很卡，请思考一下你是
哪一类：
＊第一类：本身不习惯说英文。
如何知道自己是不是这一类？请各位先找一篇英文文章，读过一次之后，念
上一次。如果你念得很卡，那就是属于“不习惯说英文”类。
或是，请试着用英文描述最简单的事情：你的房间、你的一天，或是自我介
绍。这一类的主题应该是你熟悉的，所以，如果说得很卡，因为想内容而卡
住的可能性，基本可以除去。相对来说，在“大致知道内容的情况下，念出
来还是很卡”，代表你的嘴巴不习惯说英文，不熟悉英文句子的组成，对用
单字和词组发展成句子，还有问题。
如果你是这一类，请多练习：——朗读文章。
最好选择有母语人士音档的，事后可以对照。坊间的许多英语学习杂志都是
这一类。建议的方式是，一开始先看过文章，多念几遍，再找出自己念不顺
的地方，研究一下，为什么念不顺？是单字的音节不熟悉、音连不起来，还
是什么其他原因？
接着，听母语人士的音档，放慢来听也没关系。听听看，他们是怎么说的？
请抓到停顿、语气、连音等每一个细节；再来，请模仿他们说。一次一句，
练到和他们一样，再录下一句。
不用练太多，只要确实找到自己的问题症结，确实解决，下一次你就不会卡
住！等到念顺了，可以试着不先看文章，直接开始朗读。
等到第一次看到文章也能念顺，这个问题已经解决了，你嘴巴已经习惯说英
文了，也对一个句子是如何组成的有感觉了。接着，你可以迈向下一关。
＊第二类：不习惯解释事情。
各位可能听过这样的对话：
—“哎，等一下晚餐要吃什么？”
—“要不要吃水饺？”
—“干嘛吃水饺？”
—“不知道，随便啊，吃一下～”
这样的对话，可能随时都在上演吧？
文中的“干嘛”，其实就是“为什么”。这样来看的话，在台湾，我们其实
不习惯“解释”为什么，所以，遇到解释类的题目，大家自然会讲一讲卡
住。很不巧的是，托福口说的六题，“都是解释类的题目”。例如：
“Do you agree that giraffes should rule the world?”
“Using the examples the professor mentioned, explain how the
giraffe may hunt down the lions.”
“What suggestion would you give to a friend whose giraffe is
always kicking him when he’s sleeping?”
即便是英文说的很流利的人，只要不习惯解释自己的想法，在回答托福口说
的问题时，也会一直”you know, you know”，或是掰的满脸通红。
如果各位习惯说英文，但是回答托福口说的问题时容易卡住，那就是“不习
惯解释事情”的问题。
如果你是这一类，建议各位回去找一下版上我的“Word Bank”的文章。好
好读一读，你会在回答口说一二题的时候，更有逻辑，也能更容易地解释自
己的想法。
除此，我也建议各位平常多回答简单的“为什么”问题。
每天醒来时，问自己一个“为什么”的问题，每天洗澡的时候再问一个。例
如：
“What is the most important thing I did today? Why?”
“Who was the most impressive person I met today? Why?”
各位会发现，要想出答案容易，要了解自己为什么这样想则不容易。然而，
只要找出了答案和根本原因中间的关联，练习加以描述，你就有了解释的能
力。
只要习惯解释，你就过了大大的一关，回答托福口说的问题时，就不容易卡
住。甚至，这也是托福写作要测试的主要能力。既然是托福口说和写作都要
测试的能力，我们也不难推想，“解释”的能力，在英文中是十分关键的能
力。
是的！英文是个非常要求解释能力的语言，甚至可以说，无法解释自己想法
的人，将被视为对自己的话不负责任。在英文里，我们常听到这样的句子：
“Am I making any sense?”
“Do you know what I’m saying?”
“In other words…”
“Can you be more specific?”
这些句子都是为了确认对方了不了解自己的思路、解释，或要求对方多解释
一点而存在的。
所以，请各位从现在开始，不要再“掰答案”、用“万用例子”了！每一个
问题想出了答案，都请试着找出答案和原因的关联。一次一次下来，你就会
越来越习惯解释。托福口说的题型，对你来说就不是什么问题！
如何解释一个答案，是我很感兴趣的项目，这也和英文逻辑有关系，在之后
的分享中也会一直提到，在此就先说到这儿。
如果你有了解释的能力，说习惯说英文，托福口说还是卡卡的，那就请接着
看下去。你大概是最后一种人。
＊第三类：不习惯使用笔记。
我上课的时候，有些同学英文本来挺好，也都能掌握解释的要领，但是讲起
托福口说的题目来，还是卡卡的。究竟出了什么问题？很偶然的一次经验，
我发现了问题的元凶。
有一次，我闭眼聆听一个同学的答案，讲到一半，他突然莫名其妙的卡了起
来，我忍不住睁开双眼瞧他，结果瞧见了他的笔记——我惊得呆了。他的笔
记有如鬼画符一般，无人能识！所以，如果你本来有好的解释能力，也有好
的表达能力，反而常常卡住，请检视你的答题笔记！
很多人的笔记，没有起到“辅助回答”的功效，反而阻碍了说话的流畅度。
笔记的问题，大致分成几类：
——字写太丑
这类就不多说了，自己写的字，请至少让自己看得懂吧！这里的标准是，要
在“危急时刻”，还要能一眼看懂，不是要仔细辨认，反复确定之后才确定
写的是什么。所以，需要笔记才能答题的人，请练练“在时间压力下写字”
吧！
——资讯太杂乱，找不到
这类问题，大多来自缺乏良好的、固定的笔记架构。
这点非常重要，如果各位会仰赖笔记答题，请你每一题型都多练几次，找出
各题固定的笔记方式！因为，不管笔记做得多好，资讯多详细，都得要找的
到资讯。
所以，请各位练习“看”笔记，随时知道答案哪个部分需要的哪个资讯在哪
里！
（尤其是三到六题！）
——写太挤，分不清
这类问题，可归功于不好的笔记习惯。很多人用笔记本抄笔记时，习惯把资
讯写得小小的，密密麻麻的。到了要找资讯的时候，便很不容易快速找到。
所以，除了建立自己习惯的笔记架构，我还建议各位把笔记写“开”一点。
各部分的重要资讯，记的分散一些，搭配固定的笔记架构，在时间压力下要
找资讯，便容易得多。
这三点请各位特别注意，因为许多同学会卡住，肇因都是笔记：因为笔记找
不到要讲的东西而卡住，卡住很紧张，就更找不到要讲的东西。
我的建议是，“不一定要记笔记！”要不要记，端看你说出来之后，听者的
感觉怎么样。
如果你不记笔记，反而说起来比较流畅、自然，那不如不记。可如果你不记
笔记，听完就全忘了，讲的吞吞吐吐，那自然记一下比较好。
这边可以注意的是，笔记的功用可以只是“帮助你加强记忆、加深印象”。
也就是说，即使记了笔记，也不一定要看，可以只在每一个重点要结束的时
候，扫一眼，提醒自己下一个重点要说什么。
我自己是采用这样的方式，可以说，把笔记当作“小抄”，而非当“草稿”。
实施到目前，我都觉得很有用，这样的方式能让我不只注意内容，而能把语
调也发挥出来。如果是内容不错，但对语调不自然感到苦恼的人，建议也试
试这样的方式。
好了！以上就是关于流畅度的分享。
这是口说“表达能力”分享的第三篇。
如此，“表达能力”的三个评分重点：发音、语调、流畅度，我们都说完了。
请各位不要忘记，“表达能力”就是给听者的第一印象。所以，在考试前，
即使各位还是觉得自己的内容不够好，也请不要害羞，有自信的把内容“表
达”出来。
说的时候，注意使自己的发音清晰、语调明显、内容流畅。如此，评分官便
会觉得：“噢！好像不错！”而愿意继续听下去。
套一句海贼王里出现过的话：“毫不犹疑！那就是强悍！”
请各位在说话的时候，一定要展现出气势！
不止托福需要，有信心表达自己想法的能力，在各位往后的人生中也是必要
的。
希望各位能借由托福口说的练习，培养起讲英文的信心，让往后的人生改变。
到国外之后，也能抬头挺胸地告诉大家，“我来自台湾，我是个对自己的想
法有信心的人！”
～SK2 David