背景:国立后段班大学 电机系
大学时英文程度: 指考59分
考试地点:美加6楼
考试日期:2015/01/25
准备时间:大一到大四 零零碎碎 有一天没一天的累积
考试成绩 R29 L30 S26 W30 ＝ 115
分享一下我这四年来怎么自读英文的。
首先，我必须说一个改变我英文的关键就是，打逐字稿
我的做法是，去VoiceTube跟Crash Course上找喜欢的影片，
然后把字幕关掉，然后开始煎熬的，听一句打一句，听一句打一句
听不懂的地方就倒带听，反复听，听不懂的地方用( )框起来
例如:This is an apple. 如果is跟apple听不到或听不懂就变成 This ( ) an ( ).
之后再来开字幕，校稿对答案，把那些( )反复听，检讨为什么没办法听出来
是听不到连音消音? 单字不会? 没听过的文法结构?
当然我相信以上句子你是听得懂得，我只是打个比方(￣▽￣)"
我打得最多的题材是Ted，因为我喜欢Ted精练的语言，
每个Ted演讲者，要怎么把时间控制在20分钟内讲完，而且让听者听完意犹未尽
演讲者在用字遣词上的精准与简洁有力，是值得第二外语学习者们效法的
打逐字稿，最终起了三种关键作用
1.听力练到了，尤其是那些细微的字，最后都能听出来
2.口说练到了，因为在打逐字稿的过程，嘴巴要念出来才能帮助记忆
(这要自行体会一下，打过一次就知道了，不念出来真的很难打)
3.写作练到了，虽然写作跟口说稍有不同，但托福独立写作平淡的阐述内心想法，足矣!
第二个，改变我的重要关键就是，单字量的累积跟文法砍掉重练
文法的部分，我去买了一本书叫Azar，蓝色那本，
然后从最基础的时态，动名词，不定词......开始学
单字的部分我几乎都是从各大新闻摄取，不会的单字都存到quizlet里面背
其实阅读，说来说去，就是单字跟文法
===================考前两个月====================
开始狂练TPO!
我第一次写TPO超崩溃的，阅读跟听力超低
不过熟悉题型后马上就进步了
===============以下是对托福的感想=================
我想直接针对写作的部分
我对写作分数还满惊讶的，因为之前大家都说字最好要多一点
我整合写作才192字 独立写作才322字
写完整个还满担心的，而且我也没有模板
从没想过出来会满分
整合写作，我就单纯把听力还原成文章，然后再说说它跟阅读的对立关系
文章的基本架构还是有，不过我把大多数的文章字数都放在听力的内容上
所以，整合写作的关键其实跟字数与模板无关
而是 1.能还原多少听力反驳点 2.能不能与阅读连结 3.符合英文写作基本架构
独立写作，我主要都是辩论式的写法，因为我高中是演辩社的，可能比较重视逻辑
考前都在练习审题，逻辑架构的分析(有没有逻辑缺陷)，立场够不够稳，
举的例子能不能支持主题句，例子的部分主要都还是举一些亲眼见证的社会现象
或有名的时事，架构基本上参照The Elements of Style里面的方式写，不过我打字颇慢
写到时间快到才300多字，最后仓促收尾。
我想评分员愿意给我这样的分数，也是挺佛心的就是了。
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以上就是一个比较异类且没补习的准备方式，供各位参考。