个人资料
《TOEFL-IBT应考日期及成绩》2014/06/15 1战 114
《求学背景》辅仁大学 金融与国际企业学系
《英文能力叙述》2012年TOEIC 970
《考试身分》全职考生
《考试地点》American Life Learning
《准备时间》半年~一年
《准备教材》Longman、Barron、美加机经教材
《各科分数》Listening：30、Writing：26、Reading：30、Speaking：28
　　原先在其他补习班上六个月的托福课程，因为认为效果不大所以自己也比较没动力上课学习。后来在美加上了GMAT后，觉得美加的各个老师都专业又有经验，且很愿意为学生付出，达到最好的学习成效，因此看到托福机经班的传单，马上就决定报名，为自己的托福考试作最后的补强。果然不失所望。
　　美加的托福机经班，除了整理题目和考前提示，最重要的是让我们多了练习的机会。有老师听我们开口练习的时间，每一分钟都要把握。Mark和心宥老师除了给我们范例，也在课堂上让每位同学提供想法，大家集思广益，各个题目都汇集了很多想法，让我在写作和口说时可以融入各方想法与例子，不至于词穷，也不需再花时间重新思考。
　　准备的过程和考试的当下，其实有许多小技巧。
阅读
一边念文章一边写题目绝对比念完文章再来写来得有效率多了，托福的阅读题目都会标示出该题相对应的段落，因此很容易定位。我试了这个方法后答对的机率大幅上升，时间也更充裕。
听力
虽然有些人认为写笔记反而会浪费时间、跟不上听力的速度，但其实很多细节题目没做笔记是很难回答的，尤其牵扯到人名时。做笔记的技巧可以练习，除了写字速度，每个人也都能发展出最顺手的符号来搭配文字。
口说
常开口练习，且练习时必须计时。准备口说时，我每个题目都会练习好几次，直到可以填满时间并且回答完整才行。我觉得听别人说也很重要，不管是老师的例子、书里的参考答案、或同学的练习，收集各种素材后自己的回答方式也会更加丰富、完整。
写作
练习打字，熟悉英文打字后，速度一定会提升，才能有更充裕的时间写文章。每段在提出想法后，最好能搭配例子，让文章更有说服力，也不要忘记多使用transition words。最后一定要留时间（五分钟左右）检查是否有漏字、错字，并补强不够完整的地方。
　　平常多练习题目，会发现托福的考试很多题目都大同小异，想法可以在不同题目之间互用，因此要多看、多听、多想。我认为在托福正式考前，模拟考绝对是必要的。熟悉电脑接口和考试的流程、速度，正式考时才能从容应对。且经过老师批改，可以知道自己必须加强的部分，以及文法上容易犯的错误等等。