考试日期：2014 5 25 考场：American International Education Foundation
分数： R 27 L 30 S 24 W 26 total 107
准备教材：OG , TPO , 机经
学测 12级， 指考 86
我的英文能力普通，不过大学偶尔还是会接触一点英文（有上地球村），所以听老美讲话
没什么问题。
虽然有补习，但我认为托福补习对我没什么用，所以资源也都是来自网络，因此写个心得
回馈一下版上。
阅读：基本上我考过GRE，因此阅读没很大的问题。唯一可以分享的就是机经阅读可以看
看单字，我考的时候单字题全部都是机经上的，因此机经的单字背熟基本上真考不大有困
难。
听力：我只有做TPO1~33回，没有看BBC或TED。加试题考到女学生补办ID卡，我赶紧拿下
耳机听别人讲口说。
口说：24分比我想像中的低，因为5/25的口说刚好剩下最后一套题，我进考场就趁著不按
Continue拖了不少时间写口说逐字稿，最后照着念。我是土生土长的台湾人，虽然有口音
但讲话还算清楚。真考时没结巴没文法错而且内容绝对充实（都照稿朗诵了 ＝＝）可能
我是个案，但我猜测改口说可能也没认真改，就大概听听你几句发音分数就下去了吧？
写作：我写作有花时间苦练，从我学测和指考就可以看出我作文普通偏烂。我从独立写作
230字进步到练习时可以写400字，最后真考肾上腺素分泌写到500字。虽然说字数可能不
是重点，但我没背落落长的模板，例子都举“当我是小学生时....”种种幼幼班例子，就
拿到GG了。我的题目是"家长该不该为了孩子的未来订很多规则"。我就掰了很多瞎例子，
好比小学喜欢奖励贴纸而乖乖写作业，同学看到我有贴纸也跟着写...所以不该订严厉规
则... 凑到满多字数的。第五段没背模板，也是一句话就打完，拿到G有点意外。
整合写作我有两段细节没听到很清楚，但也拿G。因此我认为托福考试不必太紧张，发挥
平时功力分数应该不至于太难看。
批改的部分：写作我有稍微找英文比较好的同学帮我看看，但实际上还多是自己练习，文
法错给word抓，想不出可以代换的字会自己再查，基本上没有用过什么批改的网站，就是
不停的练习题目，可以让自己在时间内写到足够的内容和减少文法错误。
口说的部分也是自己乱练，而且我觉得口说太容易中机经了，因此没花太多心思练习。
我认为托福因为有机经，题型又固定，其实对增进英文实力的帮助有限。如果真的想在美
国工作，唸书，我觉得破百是一定要的，因为可能连破百都不能保证英文实力够。另外，
在准备模板，拟定考试策略也是种能针对问题去网络上找方法的能力。这些能力都该是出
国必备的。
非常感谢托福版提供的资源，让我考一次就满意了。