性别大补帖：咱们一起来跳舞吧！
台湾立报 2013-02-28
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■王 日告 安
这天，我走到玄关，看到一群同学正在练舞，一位男性舞蹈老师正在
教他们。他们突然停了下来，同学们坐了下来，显然老师有话要对他
们说，或是作一些示范教学。“同学，男生可以跳女生的舞吗？”这
是个有趣的问题，同学们沉静了几秒钟，因为我也不好意思站在旁边
看他们上课，没听到同学们的回应，及老师的回答我就上楼去了。
一边上楼梯，我一边在想这句话：“男生可以跳女生的舞吗？”有可
能有两种解释的可能，有可能是“要求男生不能够跳女生的舞吧！”
较为性别刻板的教学，认为男生跳某些动作才会好看，而女生做这些
动作则不太适合；也有可能是“这一段我们要让男女生区分动作吗？
男生们愿不愿意和女生一起跳相同的舞呢？”在邀请男生是否能一起
跳相同的舞步，请男生不要太在意这些动作man不man、娘不娘。如果
是后者，男生不想跳阴柔的舞，那老师会如何继续教学吗？但相同的
都表达了，舞蹈动作区分出“较阳刚的一系列动作”，以及“较阴柔
的一系列动作”，分别用“男生的舞”及“女生的舞”的代称了。
这一段校园中的“路过”，让我想起几年前，韩国男偶像团体2PM、2
AM及Super-Junior的部分成员们，一起组成“少男时代”，在舞台上
一起表演少女时代的“Gee”，红极一时！这些“少男们”跳少女时
代的舞步，跳得既精准、表情又可爱，让很多人因此迷上“Gee”这
首曲子。
相同的日子，我和同事一起站导护，维持孩子们在学校周边的交通安
全，这位女老师就说：“怎么这么多女同学当导护呀？男生来当导护
比较适合吧？”我很疑惑地问她：“妳不也是女的吗？”她又回说：
“不一样啊！”我说：“那根杆子也没有多重呗！大家都举得很好啊
！该不会要男生用肉身挡车吧？”对话就没有继续下去了。难道不是
吗？导护妈妈们都是女的，导护老师几乎都是女的，为什么女生当交
通导护就不适合呢？难不成因为年龄？她们是青少女所以不适合？这
些导护青少男也看起来斯斯文文的，也没有多粗勇啊？还是咱们导护
女老师比较喜欢幼齿男孩“顾目啾”吗？
回到在玄关舞蹈教学的事，男老师在教舞的时候，不也一样男生跳女
生的舞吗？在电视上许多舞蹈老师在舞蹈教学时，不也什么性别角色
都得示范吗？另一个角度想，这些舞蹈动作一定得分“男生的／女生
的”、“阳刚的／阴柔的”吗？也许哪些舞与什么性别连结，并没有
强制的规定，也没有法律或制度规范我们怎么跳舞；在导护工作上，
也没有性别不平等的规定。背后值得关心与讨论的是我们的教学活动
，在性别价值上，够中立了吗？有时候，制度变得友善了，我们的性
别文化、生活方式、认知语言的习惯也许要跟着做一些调整才是。
（好性会觉音青年性别工作室主持人）