Re: [请益] 程式小考题目

楼主: femlro (母猪教谋神异端审问官1.5)   2016-11-22 07:25:24
刚上大一考这个?
不想战学校
但这种刚接触程式的人
教到if else考这个根本是刁难
即使不是刁难,少数学生可以考到满分
其他人也早就马上被放弃
台湾的教育最差劲的就是标准差过大
全世界都在拼降低标准差,然后提高整体学生的能力
交大博班的老师在教台中一中的学生出的题目大概是怎样?
交大的OCW有,而且已经教完loop
出的难度可能还没这高
建议先做先行测验
一份好的测验卷
会呈现常态分布,考满分跟考很低的人数都不多
考试分数在60-80分居多
如果你考出来的不是呈现这样
要不就学生吸收太差,学生吸收太差可能是老师教学方法没有针对性
要不就是老师上课的方式造成吸收困难
光第一题就好
考的位元转换,这个是数位逻辑的基本概念
那学生是本科还是非本科?
是本科的话,数位逻辑的位元转换有确定学会了吗?
他们不是来找工作耶?
找工作的不会这个是该死,大一不会这个和不熟这个是应该
开学才两个月吧....
搞不好数位逻辑都还2266就在考这个
那只是一开始就让学生对程式设计失去兴趣
理想的考题是可以启发学生思考
且不一样要用考试的形式
台大叶丙成那本<为未来而教>有写过他怎么教台大学生算法
先叫台大EE的学生回家自己想算法
想出来的当然比不上大师的算法
但至少有一些方式可以找到压缩的精神
而且因为没找任何资料
全凭自己的脑袋拼命想
所以想出来的东西,不好归不好<废话,不然那些大师叫假的....>
但想过一次以后,再去看大师的算法也能体会他们的美
再来发考卷写考题
这种这么无聊的考试方式
超级不适合现在的教育了
对象是大学生
激发战斗意志是基本的
直接写在黑板上,团队竞赛
为了不落人后,一堆人都会拼命想
方式还很多,建议你朋友老板去看看<为未来而教>
试着用一些新的创意去启发学生
教学不是我会什么通通丢给你
你考差就是你蠢你笨
这种思维才真正是万万不可传给下一代的
身为教学者你程式能力再强在变态都没用
只要你学生学期初的能力是10分
到了学期末,别的老师的学生可以增强到70分
而你的只有50分,你的程式能力再厉害都是输了
教学是比赛教出来的人有多强
当然拉
不可否认,你放一颗西瓜在那边
天才还是天才
但白痴可能还是白痴
只有真正伟大的教学者,才能让白痴跨过去那一条线
变成疯子,疯子有时候一不小心,就成了天才了
※ 引述《sam901002 (fxsh1301)》之铭言:
: 台中某私立科大程式小考
: 原PO朋友的老板是教程式设计
: 对象是目前大一上的学生
: 今天他改完小考 想问这样真的太难吗?
: 作答前提:教到if else判断式
: 还不会循环、阵列
: http://imgur.com/7baPsH9
: http://imgur.com/JE4NSo1
:
作者: tobedesigner (乱)   2016-11-22 08:06:00
这本书,值得走教育的人读。读完真心觉得没遇到这样子的老师,真是可惜。也想要体验书中所描述的情景
作者: ripple0129 (perry tsai)   2016-11-22 08:39:00
我也觉得这样的考题降低兴趣而已
作者: laikyo (六元)   2016-11-22 08:41:00
不知道现在数位逻辑还是不是专业科目二
作者: testPtt (测试)   2016-11-22 08:48:00
数位逻辑给计概上
作者: nurockplayer (塔奇巧克力)   2016-11-22 10:21:00
推叶丙成 写程式不是是非选择考的出来的
作者: NCUking (中大王)   2016-11-22 10:24:00
十进制转二进制 计概一开始就会学到了除非科大跟普大课程不同
作者: Ekmund (是一只小叔)   2016-11-22 10:48:00
10进位和2进位差异一开始就会学到 但是用程式表达?我不晓得现在各位怎么学 但从叙述只到if else 和看考题方式 了不起教个printf scanf之类的 加上四则吧 直接对位元操作这种事在这阶段会教到吗?
楼主: femlro (母猪教谋神异端审问官1.5)   2016-11-22 11:03:00
计概教的只是概念 拿来程式操作是另外一回事
作者: hungys (hungys)   2016-11-22 11:12:00
如果已经教过二进制的概念,实作有什么问题吗XD
作者: NCUking (中大王)   2016-11-22 11:18:00
我也不懂为什么有问题 不就除法跟取余数吗那改考求最大公因子呢?其实不用循环反而简单 就是将手算步骤一一写出加入循环反而许多人转不过来
作者: forink (佛硬客)   2016-11-22 11:32:00
推这篇,一堆人自以为强,用现在的标准放到大一学生上,却不知何谓教育的本质。羞辱新手并不会让自己看起来比较强
作者: Ekmund (是一只小叔)   2016-11-22 11:36:00
所以会变从128以降不断除...加上第二题 会变成为循环和function铺梗吧 土法炼钢写出来很恶心啊 QQ
作者: hungys (hungys)   2016-11-22 11:36:00
翻了大一的题目也有类似的啊
作者: Ekmund (是一只小叔)   2016-11-22 11:37:00
会说对位元操作是考虑到shift和and 但看来这条也不会有
作者: toosakarin (~*岚*~)   2016-11-22 12:19:00
这个要推,一堆 人老手的优悦感看了就讨厌优越感
作者: dreamnook (亚龙)   2016-11-22 12:26:00
秃发炼钢也是解决方式 可以当循环的起手式XD
作者: hungys (hungys)   2016-11-22 12:45:00
简短的题目徒法炼钢也还好阿,到时就可以赞叹循环好厉害
作者: IrisXIII (噜噜叭叭爱装可爱)   2016-11-22 13:02:00
与其说学生是不会程式,比较有可能是不会数学
作者: gmoz ( This can't do that. )   2016-11-22 13:06:00
其实还蛮中肯的
作者: duser ( )   2016-11-22 13:29:00
作者: remmurds (Stronghold)   2016-11-22 13:35:00
作者: stosto (树多)   2016-11-22 13:49:00
第一题要念资工学生不会我也醉了,明明是以前高中就要会的东西
作者: sunnydragon7 (香肠)   2016-11-22 14:43:00
计概一开始就有了
作者: Ekmund (是一只小叔)   2016-11-22 14:58:00
不是每个高中都会教到喔 大学基本上还是要视为新入门的教更何况这坨只有两个月概念 直转程式衔接不上很正常的
作者: dreamnook (亚龙)   2016-11-22 15:06:00
高中没教过+1 XD
作者: MyNion (Nion Lee)   2016-11-22 15:29:00
只有技职学校高中才会教程式吧?一般的普高不教程式的。
作者: ggBird (ggBird)   2016-11-22 15:45:00
高中???时间都拿来唸英文算数学了
作者: jack0204 (Jarbar王朝)   2016-11-22 15:46:00
科大都是因为高中生所以才要浪费时间教高职课程
作者: johnny94 (32767)   2016-11-22 16:28:00
完全同意这篇
作者: mathrew (Joey)   2016-11-22 17:10:00
这篇中肯 原推一堆说简单的 那是出社会了 当然觉得简单一堆人大一时 就这么强喔.......
作者: ichico (细雪。)   2016-11-22 17:17:00
普通高中哪里有教数位逻辑....真的一堆老手优越感
作者: ACMANIAC (請肥宅救救肥宅)   2016-11-22 17:46:00
靠邀,不讲我还没注意到这是"科大"的考题,高职也早就学过的东西,大部分的人都不是第一次写程式了还考这样
作者: ChungLi5566 (中坜56哥)   2016-11-22 18:59:00
如果是白纸考试,那写程式的感觉完全不同喔上机考的话难度不高,可以try到正确再交卷可是白纸写答案 必须脑中把程式码跑一遍就像群晖面试的白板解题,题目不难 但吓跑很多人
作者: ACMANIAC (請肥宅救救肥宅)   2016-11-22 19:29:00
白纸考试就更好笑了,第四题那种都能写到班一半的人0分看起来又像是没有部份给分,上机考的机率高一点啦我说的是,第四题这种难度白纸考试会更简单,因为最困难的部分大概会是如何 compile。
作者: ChungLi5566 (中坜56哥)   2016-11-22 19:41:00
原po的级距是20分, 所以0~19应该都在同个级距
作者: hungys (hungys)   2016-11-22 19:41:00
我们大一计算机概论第一张的投影片
作者: ChungLi5566 (中坜56哥)   2016-11-22 20:02:00
我想表达的是 学习风格分成场地依赖、场地独立FI的学生,给他白纸作答 没有干扰 也许写得更顺手但FD的学生,过去未接触过这种考试方式的状况没有IDE 没有compiler 只有简短题目及一张白纸当下FD的学生会傻在那很久,不知道如何动笔(即使他知道大概的解题方式)比较理想的题目是运用scaffolding理论前面几题程式码印出来,把其中几行挖掉让学生填最后再把鹰架(程式码)拿掉,让学生从无到有写出我的前题是白纸考试,若上机考我也认为难度低
作者: neo5277 (I am an agent of chaos)   2016-11-22 21:26:00
推这篇~~~
作者: k078787878 (舟)   2016-11-22 21:45:00
作者: stosto (树多)   2016-11-22 23:45:00
n进位的表示法高中会讲吧
作者: NCUking (中大王)   2016-11-22 23:47:00
高中电脑课会教 说没教可能是老师太混或是都在看色情网站
作者: Ekmund (是一只小叔)   2016-11-23 10:40:00
我高中的电脑课就没有啊...我女友也没有 这看学校的
作者: stosto (树多)   2016-11-23 13:52:00
我是数学课教的十几年前没有电脑课这种东西
作者: longlai (longlai)   2016-11-25 08:29:00
唸科大的大部分应该都是高职的吧,位元转换是统测的考题耶
作者: ronin728 (浪人)   2016-12-02 12:33:00
高工资讯科其实是读电子啦,程式的话学校也只教过用 VB 拉 GUI,根据某国立科大助教的调查,高工资讯科刚进去就有及格程式基础的人大约只有4%

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