个人学经历背景：
私立科大企业管理学系，首份工作补教业
欲四年工作经验，后来升为班主任
欲应征之职务：
丰泰研发工程师
自传履历内容：
我毕业于xx大学企业管理学系，现阶段于xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx分校担任主管，目前也
利用现有的资源进修英文以增进自己的英文能力，因高中和大一时期学过资料处理和资讯
管理，所以本身对于电脑的操作非常熟稔同时也具备档案资料整合和文书处理的能力。学
生时期也多次担任领导者的角色，如：社团社长、球队队长这些经验都是我日后人际关系
上的基础。
由于服役时期是在学校，也让我深知教育的重要，所以退伍后即在补教业开始了我的首份
工作。因本身对于电脑操作的熟悉让我在行政事务上比起其他同事的效率要来得快，但做
完身边的事后我也不会闲著，反而会多利用空闲时间到授课班级上观摩学习，而本身数理
逻辑也不错，约观摩半年后便也成为了数学教师开始授课，因工作期间时常到总公司接受
教师训练，因此让我在教学的表现比同侪更为优异。后来在教学上颇有心得，便转而在补
习班里指导新进人员并担任班主任一职。期间我建立了一套sop以提升大家的办事效率，
举例来说：我会要求在每个学期结束前，把下一个学期所有的数理竞赛日期整理出来，以
方便各位安排授课时数与进度。还有每个月的活动，如五月母亲节、六月毕业季、八月父
亲节与年底的圣诞节等活动，所以提早准备与规划已是我做事的习惯。
我时常警惕自己：“新动力、即战力、竞争力”。在这个补教环境里，我们需要新的动力
与新的思维，但也期望能马上进入状况即时的成为有竞争力的一员。而工作这么多年，创
造我的人脉也累积许多专业知识。我觉得最大收获，是培养出我的“学习能力”与“解决
问题的能力”，希望我在过去工作上的经验能为贵公司带来实质的贡献，并创造更多的效
益。