还是用回文的。
看到原PO的问题，觉得这两个问题必须分开来。
就替代役勤务的部分，辅助性勤务最主要的精神，就是替代役不可能执行任何需要独自判
断、与民众权益直接相关的业务，也不会担负这方面的责任。
所以，今天其实无关校长、老师的教育判断，或活动规划是否合理。即使是非常合理的活
动，例如让特教班的小孩排演话剧，放一个替代役在现场顾，可不可以？也不是不行，如
果老师觉得现场很单纯，就像陪几个不论心智状况的小朋友去上厕所一样。但原则就是，
不管人数多少、不管小孩的心智状况、不管活动规划是否合理、不管事发现场有多少替代
役和老师、不管采取错误行动的是替代役还是老师，都、不、是、替、代、役的责任。
即使，老师叫你“快拉住小孩”，你没迅速遵守命令，小孩被车撞死了。在勤务上，你也
只是没遵守管理人的指示，你可能视情节轻重被罚勤，但无论他罚不罚你，罚到什么程度
。小孩被车撞死的责任还是在学校（被告通常甚至未必是老师，而是学校的代表人喔）。
替代役的部分，原则就是这样了。
只是，一般学校人员可能搞不清楚替代役法规，以为这样就是把责任丢出去了。所以原PO
可以做的方式，就是让他们弄清楚。
至于，当他们知道自己要承担任何意外的责任，还是要指配替代役去顾老师临时请假的班
级、陪小孩跑步、带一群小朋友过马路或上厕所，这是他们的行政裁量也是他们的职责。
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另外有点介意讨论的部分，因为我自己也有精神科就诊经验，偶尔会进入轻躁或低潮状态
（我相信多数人都会，只是未必有自觉），身边也有一些重度躁郁的朋友。
这个校长、老师的判断好不好，大家可以少一点隔空诊断。
躁郁的躁期并不是一般人想的躁动，可能更接近“情绪高昂”，所以可能会非常有创造力
、热衷某些事情，当然也可能分神，激烈的话攻击也是有可能的。
现在已经很多父母喜欢让小孩被诊断成过动，喂他吃利他能，跟甲基安非他命的作用很接
近，就是让人执著、专注，在反复动作中得到更多回馈。这样叫“正常”吗？我一直觉得
，在十多岁时，被跟其他几十人塞在一个房间里8小时，多数时间要好好坐着，真能这么
做的“小孩”，比三不五时会跳起来大吼的小孩还要有病吧。
原PO给的资讯真的相对很少。大家要凭肢体不协调就说不能跑步吗？就像少一只手就不能
该上体育课？有病就要就医？不就医就是不愿面对跟承认有病？
精神疾病是复杂的。绝对不像某些广告说如同感冒，生病就吃药。药商当然想这样卖，但
人的脑袋不是这样运作的。
原PO会提出来问，我觉得还满好的，也是会关注到不同精神状况的人，但看到一些讨论实
在有感而发。
不管是在照顾什么精神状况的小孩，一旦出事都不该要没有专业技能的廉价替代役承担责
任，这个原则我们要坚定地把握。但不要轻易诊断不同状态的小孩应该遭受什么待遇，或
者用这来当作不担责任的理由。这样轻易断言，其实不论对教育人员、小孩、父母甚至替
代役都不公平。难道小孩很“正常”，出事的时候替代役就该负责吗？
反过来想，如果是一个正常的小孩出事了，跌倒或车祸，现场只有替代役，你还更可能被
责难。因为小孩很“正常”。但如果真的是精神状况需要专业人员陪伴，却只让一个替代
役去陪伴，那才绝对不是替代役的责任。不论是舆论上或役政署的认定都会是如此。如果
真的出事，管理人还想卸责，那真的就是烂管理人了，原PO刚好就有名目可以请求役政署
把你调走，通常服勤单位不要变的话就是调回地方教育局。
大家真的少一点相互恐吓。除非你碰到心机超重的阴狠管理人，用尽一切合法合情合理管
道搞死你，例如破坏你在单位的人际关系之类的。否则，通常越是粗糙、不合理、明显违
反规定的管理方式，对役男来说都是越多筹码而已，只是看你要不要用。
※ 引述《jan06010504 (3RD)》之铭言：
: 如题，事件原因是下星期我们学校要举办路跑。原则上所有学生都要参加，特教班的学
生
: 也会在特教老师评估可行的情况下用行走的方式进行较短的路程。
: 而这次的问题产生在一个特殊的同学身上，为什么特殊呢，因为照各种症状看来，该位
同
: 学是有躁郁症且先天智能缺陷。但其家长不接受小孩有问题的事实，所以拒绝带孩子去
看
: 医生、也拒绝将孩子编入特教班。（这是我听说的，但是他的确有明显躁动症状，听说
前
: 几年还有攻击倾向，这两学期才好一点）
: 问题就在，因为他编在一般班，且无严重肢体障碍，所以校长觉得他应该要跟一般班男
生
: 一样跑全程。（但是他其实有明显的手脚不协调，我不清楚原因是什么。）但是特教老
师
: 评估过后，反对这位学生参加，校长就非常不爽，放话说：你们不陪他跑，那我自己来
陪
: 。
: 我们校长很凶，而且在各处交游广阔，所以最后还是听从校长的方案。但是经由体育组
的
: 老师评估，校长的体力应该是撑不完全程，所以最后变成我要陪那位学生跑。问题就在
，
: 我并不是特教专业的替代役，就算我是，特教老师也已经建议不要让他跑，那我是不是
应
: 该把这视作不合理勤务？
: 但是这好像跟一般的不当利用又不太一样，如果要反映的话应该要怎么办比较好呢？
: 文长抱歉，希望能有个解答Q Q
: 想到要陪跑特殊生我就很抖，出什么状况我完全不会处理啊！Q Q