各位好，我是161t 龙山国小的英语专长教育役，
这篇文章在一月写了一半，原本想在173t开一般役缺时分享，
但那时快退役有点忙，然后现在又在工作了只好拖到现在XDDD
※先讲重点
1. 老师对于自己业务非常负责，如果太忙才会请我帮忙。
2. 该有的福利不会少，一天到晚都在吃，五点下班 (通常不超过17:15)。
3. 夏天小黑蚊非常猖獗，冬天很冷，偏乡，一定要有机/汽车。
4. 英专要上晨间英文课，必须自行设计课程、做教具，设计内容非常自由。
5. 周遭环境优美，最后面有附照片。
一、环境：除了小黑蚊外，我自己是非常喜欢 :D
1. 环境非常优美，附近没有任何商家，必须去竹崎市区觅食 (距离四公里)
2. 从竹崎市区到学校一路爬坡，汽、机车必备。
3. 夏天小黑蚊多、白天热晚上凉爽；冬天无小黑蚊、晚上极冷，要盖两件棉被。
4. 离嘉义火车站骑车30分钟，高铁站不确定 (没骑过)。
5. 离独立山骑车15分钟、瑞里约1小时，奋起湖1.5小时。
6. 因为校园位置处于至高处，马路在下面，所以在校园内“是看不到外面车子的”
二、住宿：应该是竹崎区学校排名前几名的 :D
住套房，附有电锅、微波炉、饮水机、冰箱、洗衣机；
没有冷气，夏天吹电扇即可，目前给173t学弟使用。
学校还有一间是雅房，如果173t学弟还没退的话你就是睡这间，上述设备通通没有。
三、学校师生：99%好相处
1.老师
几乎全部都是正式老师，教学行政经验丰富、能力都很好，
对役男也很好，不会命令役男做自己负责的业务
(除非忙不过来才会请我装订、盖章、整理文件、影印、等简单工作)。
三天两头会在我桌上放点心，把役男当儿子在养，蛋糕、饮料、饼干、水果样样来，
而且厨房阿姨也很会煮，午餐很好吃也可以打包当晚餐，
如果不维持运动习惯的话非常有可能会变胖 (我这一年大概胖了四公斤囧)
2.管理人 (总务主任)
因为是小学校的关系，替代役都是归总务主任管，
去年八月来，人非常好相处而且完全不会有压力，以下是相处情形：
(1) 平时他都忙自己的事，甚至他自己默默做，
像是换灯管他都自己来 (不是我不去帮他，而是我不知道他去换灯管)，
但有次他手被割伤之后有些老师会找我帮忙换灯管。
(2) 有时要搬东西，还有他作工时帮忙递工具或固定梯子。
(3) 台风天树倒了三棵，我砍木头砍两个小时就给荣誉假一天。
(4) 和蔼可亲而且很尊重役男，我做些简单小事也会跟我说谢谢。
(5) 请假直接准，不会管我请哪一天，不要在学校忙碌时请假都可。
(6) 校庆忙完后也说要给我荣誉假一天，但因为我快退了所以我拒绝。
(7) 知道我爱打排球，退役时学校聚餐送我一颗排球，而且还送了一张全校写的卡片:D
3.小朋友
因为早自修要上英文课，必须跟小朋友混得很熟，
全校只有30个学生 (18位幼儿园小孩，总共48位)，
一个月后我记得所有小学部学生的名字，都非常调皮有时会招架不住，
平时嘴砲聊天当朋友是没问题的，但上课该严肃时还是得凶这些小鬼才会怕，
必须找到对应的模式才能跟他们相处愉快，
最后一个礼拜他们才舍不得我离开，想多上一点英文课这样，顿时默默感伤流泪。
(当然我心中是想着快没梗了，总算解脱拉XDDD)。
四、作息：非常正常
6:50 以前解除保全 + 开门 (约15分钟)
7:30 以前吃完早餐，并待在办公室
12:00 – 14:00 午餐 && 午休
16:40 开始关门，等全校老师离开后设定保全 (通常不超过17:15)
备注：
(1) 上/放学不需要导护，下班后全部都是自由时间 (2小时)；
(2) 中午不用值班，吃完午餐后即可回寝室休息；
(3) 我刚来时有夜光天使，不需要帮忙照顾小孩，
只需要在晚上七点结束时关门即可，但新学期就没了；
(4) 如果老师加班，会叫你先去买晚餐，他们自己会设定保全。
(没记错的话行政人员都有感应磁卡)
五、工作：87%英专
当时我是学校唯一役男，所以多少有做一般役的工作。
前期 (2016年3月-6月)那时候学校参加评鉴，
行政的时数有时过多，会超过英专时数规定。
中间暑假参与了暑期营队以及148期管干受训；
但到了后期 (2016年9月-12月)几乎都在做英文教学，
以下分成环境维护、室内行政以及英语教学三个部分：
1.环境维护工作 (数字表示这一年印象中所做的次数)：
除草(5-6)、换灯管/点灯器(10↓)、倒垃圾(10↓)、
修剪水生植物池水草(1)、清蜘蛛网(1)、砍树(1)、
刷油漆(3)、整理堆肥区(1)、水柱喷水(3)、
整理资源回收区(1)、扫游乐区泥巴(1)、扫地(20↓)、
浇水(10↓)、搬重物(oo)等等，
通常工友阿姨都会自己做，而粗重类的会请我协助 (割草、搬桌椅、台风天搬盆栽等)，
阿姨人也很好，三不五时买小点心、水果、早餐之类请客。
印象比较累的活动只有校庆，要搬很多重物 (好像搬了20-30张的长会议桌…)，
跑来跑去送东西，但那天所有人都很累，就互相协助囉。
2.室内行政工作
补影印机纸、整理文具柜、贴海报、印告示牌、
写行事历白板、幼儿园拍照、分类公文、接听电话…，
平常都坐在办公室设计教材，偶尔才做这些，而且都很简单上手。
3.英文辅助教学
(1) 晨间英文：每周低、中、高年级各一节，一次40分钟，
要自己设计课程或做教材，主任/英文老师偶尔会过来拍照，
可以玩游戏、唱歌、户外活动、闯关、猜谜、桌游等等。
(2) 设计课程：大部分时间都在办公室设计晨间英文课程，
或是补教教学备课，可以看youtube、英文网站，
无聊或脑袋一片空白不知道要上什么的话可以去旁边幼儿园逗逗勾锥的小小朋友。
(3) 协同教学：前期有跟课，主要是协助写习作或重复念听力，
但去年九月后换老师就没有跟课了。
(4) 补救教学：程度落后的小朋友会被要求补救，
教材以“国民小学及国民中学补救教学资源平台”为主，没有进度压力，
上不完也没关系，有学生六年级了还在学CVC发音，
无论如何学生感觉有进步、有信心就可以了。
(4) 简单桌游设计：之所以加个简单两个字的原因是，
说穿了就只是色彩鲜艳的字卡，
还有仿效大富翁以及机率轮盘的游戏罢了，
不多说直接附照片，但只有一部分而已，有些忘记拍。
http://imgur.com/O0ELWs1
http://imgur.com/24dLkVN
http://imgur.com/2bauAZn
http://imgur.com/gTnbA8P
http://imgur.com/CuLxZof
http://imgur.com/OnSoqLb
http://imgur.com/dPZC1g1
http://imgur.com/3DH2AqH
http://imgur.com/qoed1hv
这是我服役满有成就感的工作，
大部分都是参考桃园市文化国小Caroline老师的部落格，
再自行根据课本改编设计，城乡差距学生程度多少也有差，
厉害的教落后的学生，游戏不以竞争为导向，
甚至带一点机率成份，不让优秀的小孩一定会赢，
看到小孩们疯狂地玩游戏，边玩边练习以前学过的英文单字/句子，
然后哈哈哈的大笑，笑太大声笑到班导师好奇过来看我到底有没有在认真上课XDDD
我只要在旁边看他们玩，有遵守游戏规则就好，顿时我的工作变得非常轻松XDDD
甚至英文老师也跟我借道具在课堂上使用，
校内研习时主任也请我简单分享桌游带给小孩的影响，并且示范怎么玩
让老师思考利用桌游带入课堂上的可行性。
让孩子开心的学英文是我服役自己设定的目标，
我想我算是有达到吧哈哈哈，这些道具都移交给学校囉，完全没有留作纪念XDD
[桌游制作 = 学校彩色影印机 + 护贝纸 + 无数个孤单夜晚]
最后，附上美丽的校园、周遭环境以及独立山，
我非常喜欢走步道，在这服役很享受大自然 :D
http://imgur.com/VkSQDNd
http://imgur.com/dWDTNH1
http://imgur.com/HshmAuv
http://imgur.com/zYeXKLS
http://imgur.com/lHIKo1E
http://imgur.com/qav6FIr
http://imgur.com/TZC68PQ
http://imgur.com/s6mAX1P
http://imgur.com/QrbxMoM
http://imgur.com/Fn0ZX8o
http://imgur.com/gHm81PD
以下是要骑上山，大概0.5-1.5小时才会有的美景：
(都是竹崎区与梅山区的“山区”)
http://imgur.com/66kkWik
http://imgur.com/fp2wp93
http://imgur.com/mtDYfSa
http://imgur.com/dWAkGWQ
http://imgur.com/P1RCUic
http://imgur.com/A5Q6MLs
http://imgur.com/eJomhsl
http://imgur.com/gxFw3yI
http://imgur.com/sREhWZF
http://imgur.com/cwUhCbO
最后的最后，龙山国小虽然是间小学校，但老师们都很认真负责，对役男也很好，
前提是好的态度，不耍废摆烂，
除了上面讲的福利回馈之外，隐藏版的自动就会蹦出来喔 :D
有问题欢迎站内信喔。