先来看下面这个
https://i.imgur.com/I8Krdsj.jpg
我们就来看必修
社会：18学分
自然：12学分
但实务上就我知道的学校，那个探究与实作就是做报告的课程（我不知道其他学校，待其他人补充），没有考试，所以有考试的只有8学分
所以通常高一就把必修的自然科修完了，但社会必修还没修完
所以导致自然组高二还有社会科，段考要考
当然也可以说社会组也有探究与实作，但是段考不会考
只是我觉得光18 vs 12，就觉得课纲设计偏重社会科了

把这两个拿来比的依据是什么？

同我在前几篇下面讲的 学分数应该先相同比较合理 剩下的各校有自己的玩法 很难统一

为什么应该要相同，为什么回去比自然和社会必修学分数？这不理想，也不实际。理想面为内容有多少就该给适当的学分数，实际面除了总学分争夺和学测考试配分外，到底该给多少的必修内容

繁星本来就有点社会回馈的意涵大学端也乐于社会学群有较多课业成绩好的选填目前看来是不会调整繁星里关于校排的计分方式现行社会趋势倾向理组太多繁星作为回馈不太可能再倾理工

比学分数没意义吧，数学甲跟物理难度很高，重理解

十几年前就是这样了

本来就是啊，文组跟脑残科教老人弄的课纲

其实出社会，社会组就还回去了，计较这些干嘛求学期间再怎么偷吃步，社会组出社会直接打到你躺平