不断地演练试题是有帮助的，
可以增加一些进步空间。
只是它的帮助是有极限的，
因为和阅读能力有较大关系，
而阅读能力的养成是需要靠以前大量阅读所长期累积。
目前学测时间迫近，
你只能把握时间多刷题。
另外国写分数占国文的50%，
很多人忽略了国写也要一直练。
从高二下每周要开始练一次至两次国写请老师批阅，
一直练到学测为止。
因为国文和英文的写作无法速成。
很多人国文没有拿到15满级分，
往往是死在国写这部分成绩。
不少国文程度很好的学生，
或是作文写作高手，
他们的国文无法满级分，
很大机会是国写这部分成绩被乱评所导致，
因为国写被拉高到占了50%，
影响很大。
所以，
我是很反对国写拉高到占50%，
因为国写是很看运气，
尤其在一个这么重要升学考试，
竟然用运气来决定一个人的未来，
这是很有争议的。
因为国写都需要[人工阅卷]，
[人]…就是一个很不稳定的状况，
阅卷者本身素质与背景，
都会导致在看待同一份文章的观点不同。
试想六十几岁的老师和三十几岁的老师，想法会一样吗?
就像八岁的你和十八岁的你，想法会相同吗?
人的想法是会变动，
不同的当下心境、身体健康、精神体力、养成背景等，
都会影响阅卷教授如何看待一份试卷的观点。
更何况还有养成背景、嗜好兴趣、政治倾向、价值观、人生经历…等不同。
一位六十几岁老人，
光是早上与下午的精神体力就会有差别，
打混摸鱼的老师，
学生写作试卷被乱评以(差不多)的机率会不会发生?
更何况是那些没有受过逻辑与科学辩证训练的教授，
如何能大量快速批阅这些理性的文章?
有些很优秀具高度科学底蕴与逻辑辩证思维训练的学生，
这些优秀学生所写出的文章，
我很怀疑全部阅卷教授都有这份能力去批阅?
所以发生学测国文的顶标和前标相同，
让一大堆学生都挤在一起而分辨不出来，
这种学测评量是很有问题的。
https://news.ltn.com.tw/news/focus/paper/1270175
https://ctee.com.tw/livenews/ch/chinatimes/20200224002184-260405
※ 引述《YToeo (YTing)》之铭言：
: 如题
: 小弟考了新北模、试办、新竹模都在12级左右徘徊，也练习写了一些历届试题，历届也都
: 有13级以上，甚至偶尔满级。
: 但是常常会在需要阅读的题目时不知道该如何找关键字或常常搞错内文想表达的真正含义
: （常常自己脑补）。
: 这次的竹模真的算很简单，但我只有均标而已，事后看了解答发现都是错阅测比较多。想
: 问板上的各位顶大候选人们，都是如何练习的、以及在需要阅读文章的题目中如何正确的
: 去抓关键字。
: 是否同意文章被转至ptt站外(y/n):y