给低分很正常
哪个老师说这样做很好的 可以抓出来打一打(还是你问根本非电机专业的来着?)
文章花样 废话太多 活在自己世界
言词充满各种令人感觉就是鸡汤的文章
大学教授期待的是简要的叙述你所认为的重点
其实教授们多少有理解高中生不懂怎简要叙述重点
所以弄了个引导式自传让你有点格式 有点sense
你说说你这备审484背道而驰
以下是一位台大电机学->硕->台GG的人的看法
https://i.imgur.com/rwD2uMm.png
所以说 你可以回去打死你们老师了
另外高中老师很多时候观念与大学教授有严重落差
要商量备审可以找该科系研究生商量

我觉得原po被老师害死= =明明做的很烂 我很努力才全部看完太花俏 没重点 用词不够严谨不只所云的日文放英文就算了 以为大家都会日文喔还有我也不觉得他这个自传适合文组系 大传设计之类的这种套版型的真的没啥美感我有在设计简报真的很讨厌这种乱套版型的

感觉像是在交美术作业，然后把它当作备审送出去被教授电了

这美术作业 我10分只给2分我自己接触简报设计2年多其实这种我很不喜欢哈哈哈

不知道欸 我是外行的 但这东西应该对高中生蛮吸引的？我自己看过一些顶大备审都颇中规中矩 这种的算是少见

先求不扣分,再求加分.看备审的教授说的

挺可怜的，对追求效率的理工科系教授来说，他的备审应该翻到第二页就看不下去了。备审做的很认真没错，但完完全全的反效果。

我高三，真心觉得眼睛痛，网络上还有更好的版面，但是就自己的经验，还是手动刻加上多人的评论才是最好看的

你这位台大朋友看起来像只企鹅

曾经这群有两只企鹅 后来发起了企鹅战争 交大企鹅战败

我刚再仔细看一次 真的越看越丑连一分都不想给

不得不说高中老师真的会害人，当初我交备审给老师看的时候，老师疯狂批评我写的东西，还说我这样备审一定很烂，结果我分数出来96ㄏㄏ，当时候差点在拿我备审回去打脸老师

姑且不管花不花 看页数就不行了 这种东西不能超过一页

最基本的文辞就不及格了 真读书书计画是什么鬼 让人感觉以为自己小圈圈的东西很大众

我原本想说怎么会鞭的这么大力，开启来看第一眼就了解了。

很自high的备审 很难相信学校老师说做得很好XD

我看来一下校名 格致 基本上就不意外了啦

一堆次文化用语 然后版型跟字体超复杂 看老半天完全没重点还有一堆心灵鸡汤

就很宅很中二 做的又很难看 又让人很尴尬

精简很难吗

这个设计唸大传也不行吧 这完全不是主流设计系或近期的文青设计风啊 那个日文真的令人不知所云看了真的很不舒服

不只电资，自己和认识的2、3类组也都看的一脸尴尬

大推企鹅！（爱心

赏心悦目是自传备审资料的重点，我也和小孩说，干净，简单，明白，清楚就有机会。