既然不是反串 那我就回文了
※ 引述《Apache (阿帕契)》之铭言：
: 很多人说让阶级流动要靠联考
: 我觉得不然
: 很多人拚死上了五大四中
: 结果念一些文组科系 根本对流动没帮助
这边要讲一下 你不能期待一个制度就达成理想中的阶级流动效果
世界上很难有这种美好的事情 能问的是有了这个制度之下
考量这个制度的成本与达成的效果是否比没有这个制度好
而高额补助或许的确能产生一些效果 毕竟还是一堆人上了工学院/电资
你不能拿着有人念文组就说全部没效果
另外国家一年平均补助一位四大大学生大概80万吧
没有这补助 很多人应当是念不起的 此外就算你说把这补助直接折算现金分下去
恐怕还是念不起 有两个问题点
1 1000个人的60万能做的事情与政府的6E是不一样的
2 该笔钱会分得更散 你可能拿不到这完整的80万
: 或是运气好一点 念了理组
: 结果领域不对出不了国 只能去GG甚至包子神教轮班
: 更呕
对很多人来讲 能去GG轮班已经是阶级流动了 甚至不用到GG
只是GG算是一个很好理解的例子
: 直接把所有大学学费补助撤掉
: 把现金送给这些无产阶级
: 不是流动更快吗
这边有个问题点就是 教育制度固然承担一部分阶级流动的责任
但是教育系统也有培育人民素质/研发新技术or知识的责任在
所以你直接把现金丢给无产阶级 那会使教育系统减弱他达成其他任务的能力
此外大量现金直接粗暴进入市场 这点可能会有什么经济上影响
但是这不是很简单能讲清楚的
: 况且 当这些中下阶级真的一跃而上变成资产阶级
: 不是同时也会产生新的中下阶级吗
: 阶级是比较出来的 只要有比较就会有伤害
: 为什么一定要比较 人比人气死人
: :<
你这边说的没错 世界上还没有完美的制度能消除这个问题
但是你至少要给人们希望 此外 为什么要比较这点
这是人性 目前无解 你要是有完美解的话可能下一次诺贝尔和平奖就是你了
政府能做或者说应当做的是在承认人就是会互相比较之下
给予中下阶层的民众希望 而便宜的大学是一种希望
至于你说直接发现金带来的希望 那固然是有的 但是如上一段所述
那种做法有那种做法的问题 不是你能说做就做的
以上浅见