※ 引述《ETABS (ETABS)》之铭言
: 高中可没这么简单了，光是要拿下基本分，你就必须有通彻的观念，
: 谁叫金字塔顶端的人那么多，考题总是要分个胜负，所以鲜少出书上所谓的基本题。
其实段考还是有基本题的吧 就算是建北第一志愿的物理也不会整张都难题呀 中一中可能
例外吧
: 我当初最大的震撼发生在一年级下学期，当时咱们学校早分组完毕，
: 我们连三角函数都还没啥摸透，就开始要解物理的运动学题目
这个就是课纲编排有问题 其实这个问题也提出来很久了 但也没看到任何改变
为了应付高二物理
三角函数应该跟高一下的数据分析交换顺序
要不然就是高一下数学应该移到高二下
然后高二数学整个往前挪一个学期
这样比较符合需求
: 化学也是一堆的计算题，我突然发现自己认真读完书上的观念解说后，
: 竟然无法下笔解题！一题都没办法！但台上的老师就只是轻轻把观念带过，
: 就开始大量解题，连补习班老师也是这样！
这就是亚洲应试教育特色 在升学主义导向下 将要考的知识切碎 再以大量填鸭的方式来
学习
原本学习该有的思考跟乐趣全部都消失殆尽
高中教育的后遗症就是 有人到了大学还是喜欢疯狂刷题海 因为他们受到填鸭教育毒害太
深 仍将解开考卷的所有难题作为终极目标
: 更好玩的是，很多理论背后的原理牵扯到大学数学(ex:微积分、工数)，
: 高中老师会用一套很不可思议的方式意图让学生用"fu"去理解，
: 却又欠缺完整系统与架构，解题面也没整理出帮助思考的步骤与流程。
: 我举个例子，大学土木与机械系的力学，习惯把欲分析的结构切成一块块自由体图，
: 你可以很清楚知道自己在解些什么，力的方向也都是有根据的。
: 但高中物理，却习惯把力都画在一起，你问老师，老师就只会要你去"感觉"
: 其他章节诸如流体力学、简谐运动、波动方程式也都一样
是的 这里的高中教育是要尽可能把你考倒 欧美的则是想办法让你学会 并掌握学科的精
华
就物理来说
整个物理图像的理解 包括物理知识的脉络 框架 联系 理论与实验 以及理论背后的数学
关系
甚至更深层次理论之间的关系.......等
这才是物理的正道 可是分数至上的高中教育根本无法让人去体会这些
: 如果有空，我会建议在学朋友走一趟书店，
: 以物理的古典力学为例，看看
: 大学普通物理与高中物理课本教科书差在哪？
: (如果你真的很怕英文，就别看原文书，找非题库式的参考书或原文中译本看)
: 再看看高职的机械力学、工程力学前半段跟高中物理的力学介绍差在哪？
: 大学静力学、动力学跟高中物理的力学又差在哪？
不只是课本不一样 连老师上课也大不相同
推荐大家可以去看看开放式课程
尤其可以看看国外的 MIT 耶鲁 之类的课程
现在很多课程都有翻译 youtube可以找得到
随便贴一个
https://youtu.be/x1-SibwIPM4
你会发现原来物理也可以不那么枯燥乏味
课堂搭配教具示范 讲解生动之余不失逻辑性 又精巧的将核心的概念展现出来 简直让人
开了眼界
: 我能理解你们国中教育已经被前面那些"伟大人物"删删减减弄得太过简单，
: 导致衔接高中会有一定的磨合期。
: 但千万不要被高中的震撼弹给打败了，加油！
: 我的文笔不是很好，只希望能帮助更多朋友避开我当年走过的冤枉路
理科部分我觉得有必要去改革
可以改成像美国一样 能力好的人去先修大学课程 去修AP课程 修完的成绩用来申请大学
一来可以顺利衔接大学学习思考模式 避免高中填鸭教育导致大学出现学习断层
二来也能具备真正的筛选性 筛出真正会思考的学生 避免收到只会背题的学生