欧丽娟老师在今年台北书展有一场新书讲座，
以下是讲座的侧写纪录~~
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重见经典文学的真实面貌──
“走入宅第高门读红楼：《大观红楼（综论卷）》新书发表会”讲座侧写
文／傅安沛（台大戏剧学系研究生）
欧丽娟教授于台湾大学开设的“红楼梦”课程广受校内外学生欢迎，其新著《大观
红楼（综论卷）》在出版后便旋即成为畅销书，在台大出版中心于2015台北国际书
展举办的“走入宅第高门读红楼：《大观红楼（综论卷）》新书发表会”中，欧丽
娟老师向现场读者分享其十多年来研究《红楼梦》的成果，以及《红楼梦》在她追
求知识的道路上所带来的启发。
回首当初文艺女孩的第一次读《红楼梦》、到开始书写第一篇关于《红楼梦》的论
文，乃至近期《大观红楼（综论卷）》的出版，以唐诗研究起家的欧丽娟老师有感
而发地说，一路走来，果真如“却顾所来径，苍苍横翠微”（李白〈下终南山过斛
斯山人宿置酒〉）。由多采多姿元素构成的翠微，最后成苍苍一片，让人只能细细
感受，如同阅读《红楼梦》，多方研究、考证、分析之后，最宝贵的是，我们终能
在《红楼梦》里慢慢回味一种人生的况味。
埋首研究多年的欧丽娟老师提到，面对学问、尤其面对经典，必须保有一颗谦虚的
心，当我们知道得愈多，愈发现原来我们都只是在海边捡拾沙粒的孩子。但在无穷
浩瀚的宇宙面前，人们难道就真的只能满足于自己的有限？人生就只能陷入庄子所
感慨的“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已”（《庄子．养生主》）
？欧丽娟老师从《红楼梦》中得到另一种启发，她以自身生命与两百多年前一个既
苦痛又深刻的心灵交流，她认为，唯有透过这样的交流，人们才不会只活在当下，
只活在感官告诉我们的表面世界，只活在耳之所闻、目之所视中。透过深度的阅读
和理解，《红楼梦》带领欧老师走入了另一个从未想像过的世界。
欧老师认为，面对经典更应保有一颗开放的心，阅读经典不该只是从中断章取义撷
取自己所需。几十年来，红学界多是以自身的角度出发诠释《红楼梦》，这样的做
法虽然满足了特定时代的特定需求，但时代需求只是时空中的一次偶然，事过境迁
、特定条件丧失后，当时对《红楼梦》的解释也将随之失去意义。面对《红楼梦》
，欧丽娟老师认为，我们应该回到曹雪芹的心灵现场、回到封建时代的社会框架，
以开放的心设身处地理解《红楼梦》中人物的行为举措、思维方式，并进而理解《
红楼梦》；唯有这样，我们对《红楼梦》的所有努力，才不会落得徒劳无功，我们
喜爱的《红楼梦》也才不会只是我们自己建构出来的心理投射，唯有这样，我们才
能走进真正的《红楼梦》。
寄人篱下的林黛玉在《红楼梦》中的形象总是楚楚可怜，但欧老师指出所有关于林
黛玉的描述在读者的既定成见之下，常常出现不符现实的诠释。例如林黛玉第一次
来到荣国府时，她坐着轿子不走大门，却从旁边的角门进府，所有读者看到这里，
都不免义愤填膺地为林黛玉抱不平、怒气冲冲地指责荣国府欺负孤女。欧丽娟老师
经过考察发现，清代贵族世家的大门终年不开，王府成员举行结婚大典时，才会开
启大门；在《红楼梦》中，荣国府大门只有在除夕举行隆重祭祀时打开过一次，而
王府的所有成员也从来不是经由大门进出。即使举行庆典，站在敞开着大门的王府
外也丝毫察觉不到王府内的任何动静，因为贵族世家从不锣鼓喧天，贵族世家的仪
式一定“壮而无声、繁而有序”。
如果我们不能将《红楼梦》放在当时的时代脉络中来解读，那么我们对《红楼梦》
的所有评价、所有分析都是毫无意义且可笑的，欧丽娟老师最后再次强调，唯有在
当时的时代条件下理解《红楼梦》，我们才能真正地“走入宅第高门”。
作为一部描述贵族世家走向没落的小说，历来读者多认为《红楼梦》是借此批判贵
族与礼教，欧丽娟老师认为，这是错误的解读。在当时尚有阶级贵贱之分的时代里
，贵族受到很严格的社会监督，他们不只有权势、财富，他们比一般人背负了更多
沉重的义务、还有许多不容踰越的规矩，《红楼梦》将当时贵族世家的生活写实再
现，书中的贾府展现了它身为贵族的姿态，拥有最优越的精神、心灵与道德，可惜
随着末世来临，贵族的这些崇高品质也跟着一一沦丧。《红楼梦》所描写的贵族末
世，不在于反对贵族，而是曹雪芹对一种美好已然毁灭的感慨、对曾经美好的追忆
。
身为一名学术工作者，欧丽娟老师坦言，学术之路并不容易，但支持她能够一路走
下去的动力，在于她认为学术研究是一种更高层次的学习。如果由感性的阅读，转
为智识学习与创造，便可以享受到发现之美。借由读书研究，更可以体会到蜕变，
如同毛毛虫成蝶而飞；借由读书研究，我们将可走进每一场惊天动地、翻天覆地的
蜕变之中，并为此获得更深层的感动，因而重新看见《红楼梦》的真实意涵。
讲座侧记全文网志版：
http://blog.press.ntu.edu.tw/?p=3235
《大观红楼（综论卷）》书籍介绍：
http://www.press.ntu.edu.tw/index.php?act=book&refer=ntup_book00759