有点感触，希望大家能给我7分钟看一段影片，为大家上个简短环境教育课程
https://www.youtube.com/watch?v=VEONBkOO_x8
环境教育法第1条就写出立法目的：
为推动环境教育，促进国民了解个人及社会与环境的相互依存关系，
增进全民环境伦理与责任，进而维护环境生态平衡、尊重生命、促进社会
正义，培养环境公民与环境学习社群，以达到永续发展，特制定本法。
台湾的环境教育法是继美国,巴西,日本,菲律宾,韩国之后,第6个立法之国家
欧洲国家因为人民环境素养高，不需再订环教法了
环境法19条规定机关、公营事业机构、高级中等以下学校及政府捐助基金累计超过百
分之五十之财团法人要上四小时环境教育课程，总统也必须要上课
今天立法是为提升人民环境觉知与敏感度，并培养人民环境伦理态度，
在考量社会、经济与环境的平衡发展下，
以不损及未来世代满足需要的能力，进行满足当代需要的永续发展为目标。
环境教育不是没意义的事情，是执行方式出了问题
很多法律立意良善，但执行起来却走钟了
气候变迁是个严重问题，无论如何，地球还是地球，
有一天会消失的是人类或居住在地球的生物而已，
让我们为了后代，多去关心我们的环境。
※ 引述《jonavark (亲爱的我也爱你)》之铭言：
: 各位先进好，
: 大家都知道环境教育是一件很没意义的事情，
: 大都是签到了事，
: 但一些临时人员一年到头都没在回机关的，
: 请问这些人该如何让他们有时数呢??
: 之前听说如果由人事室主办，可以替他们上数位课程获得时数，
: 那如果是秘书室主办，这些人又没来参加，通常大家都是怎么处理的?
: 在此先谢谢各位有经验的版有回复。