楼主:
qbay (Q贝 不后悔www)
2016-03-16 11:43:08事实经过：
(上课中，学生在走廊喧哗)
老师A："现在上课中，你在做什么，进教室去。"
学生："杀小"(态度轻浮)
老师A："你讲什么东西?注意一下你的身分"(虽然生气，但是语气冷淡)
老师B听到对话从隔壁走过来对学生说
老师B："上课中你在吵什么，怎么对老师这样讲话"
老师A对老师B："刚刚他在外面喧哗，我请他进去，他还对我讲杀小"
老师A对学生："你刚刚骂什么，现在道歉"
学生："我又没做什么，为什么要道歉"
由于是上课期间，于是老师A就请老师B进教室上课，老师A也进教室上课
等下课再请导师协同处理
问题：事件中的学生平常为中辍生，视校规为无物，老师A为该生的数学老师
这位学生不服管教，态度又轻浮，屡次用校规处理都没有效果
这次老师A想用"公然侮辱"对学生提告，希望以此警惕学生
但是现场只有人证没有录音，不知道对学生提告"公然侮辱"会成立吗?
先感谢各位帮 小弟/小妹 解惑或提出建议，如内容尚有不足，盼请提出需补充之处。
作者:
volenty (贝果鱼)
2016-03-16 12:25:00如果哦,大费周章举证成功法官处以训诫~这样有安慰到你吗?
楼主:
qbay (Q贝 不后悔www)
2016-03-16 12:36:00不太懂为什么要建议老师A转行，是要酸他的意思吗wwww其实还有后续发展，老师C听到事件始末后开始讲"以前...学生哪敢这样啊?..."然后开始缅怀过去，老师A也没附和
作者:
Afei (... )
2016-03-16 12:41:00老师没能力教导学生，想靠法律途径，不转行要干嘛，改当检查官吧
作者:
flyiii (海子海)
2016-03-16 12:50:00老师没工具教导学生阿,连校规都拿出来了还不怕老师能干嘛?虽然我认为沙小不会成立就是了.
作者: g243536 (来打台球巴~) 2016-03-16 12:52:00
现在学生家长也常告老师 老师告学生也很合理
楼主:
qbay (Q贝 不后悔www)
2016-03-16 12:59:00现在的教育环境就是 校规没用=学生无敌我很赞同Afei讲的老师没能力，现在的老师不能一板一眼教因为有些学生根本不吃这一套，更不用说校规了
作者:
volenty (贝果鱼)
2016-03-16 13:02:00不适合现在教育环境，还在缅怀过去，不该转行？偏差行为不就是要靠辅导吗？送学生进监狱对社会，会比较好吗？
楼主:
qbay (Q贝 不后悔www)
2016-03-16 20:25:00a9大似乎讯息很落后，偏差行为除了辅导还能靠社会力量我们学校去年就因为一个学生殴打替代役，被送进监狱还是说a9大有更好的做法，可以说出来听听看
只说那两个字和打人法律评价上差异相当大不该类比 = =