我求学阶段英文分数比中文高很多，
中文一直以来都不好，（作文好些）
我妈在小四的时候找了厉害的英文家教班，
我爸则在国高中紧盯我跟我哥的英文，
但他用的方式只是一天抄写英文单字数个七次。
我们那年代的口说是缺乏练习的弱项，
加上联考不会考，
大家也没有精进的动力，
除非有兴趣。
升大学即使去游学了，
英文明明不错但口说就害怕，
后来几次旅行有进步些。
面进外商后，马上加入英文读书会，
至今三年了，口说已经相当自然。
这途中当然有把小孩送双语，
回家陪孩子唸英文的教学相长，
孩子的英文内容是小时候没学过的，
有阵子没事她也会说我们来英文对话吧！
看到兄妹在国外用英文对话，
结交朋友的时候，
我想他们有更深刻感受到英文的好处，
去日本可能就无法XD
当然父母一定有想补足的遗憾，
像我就说近视蛀牙的遗憾很深，
我在我女儿没远视的那刻开始点散瞳。
才艺课都以运动为主，跳舞跟游泳，
因为那也是我的遗憾，
我小时候生病的关系，
国小都不用跑操场，
体育课都坐在旁边。
出了社会才慢慢开始运动，
爬山跑步潜水等户外，
还参加全马（成绩很烂但没被关门），
生子后多半健身房跟团课瑜珈等。
小孩真的很厉害，
4岁的时候还要拉着拖着爬山，
6岁已经放鸟我了，
百岳能不喘吗？喘着她就飞奔而去了。
总之，身教是最好的方式，
我们尽情体验著这个世界，
虽然体制内有很多无聊的考试，
但是可以拥有很多心态去面对调适，
又想起高中被数学老师浪费时间的故事了。
先想想自己想要的愿景，
着手规划，按部就班与孩子一起成长，
那是亲子关系最美的风景。