Hi 板上的各位大家好
我是一名在双语教学现场的老师
想跟各位分享一下这样的观点
也想听听大家有什么想法
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《你可以不分享》
我记得那天下午的孩子们吃点心还算是快，就有时间吃自己带来的饼干或者玩自己带来学
校的玩具。
这时候小女孩跑来告诉我“Teacher Claire! He no share!”
嗯，原来是我们班小帅哥没有分享他的玩具给别人。
接着，旁边一群孩子又大喊著说“Share! Share!”
原来是因为一个正在享用点心的孩子，并没有将他的点心分给其他孩子，然后大家就一直
这样喊著。
看到这边，我很想问大家，你们会怎么做？
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从以前到现在，自我有记忆以来，我就被教育要懂得“分享”，分享是一种美德。
小时候跟小朋友玩玩具，要分享，吃饼干时，如果有人要，要分享，我也很常看到好多好
多的老师教学生要“分享”。
可是，我其实不是很赞同这样的方式。
分享本身是一件快乐而且美好的事情才对，假设今天这个孩子在这样的过程中，根本就没
有感受到“分享的快乐”，为什么要强迫孩子分享？
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当下我放下正在整理的书籍，我问Sarah“Why he has to share with you?”小女孩告诉
我“Because teacher said”我又指著小男生手中的玩具，问小男生“Is that yours?”
小男生告诉我“That’s mine~”
这时，我也问小男孩“Do you want to share?”他说“No. It’s my favorite toy!”
同时间我也问了正在吃点心的孩子，“Do you want to share your cookies to them?”
孩子也回答我“I don’t want ”
所以我告诉大喊著Share与告状的小女孩说“That toy and cookie are not mine, you h
ave to ask. If they don’t want to share, then you can’t be angry.”结束这样
闹哄哄的群情亢奋状态。
然后在大家收拾好东西坐下后
我便告诉所有的孩子，今天这，东西不是老师的，老师不能替这两个人决定他们要不要分
享，因为那是他们“自己的”东西，他们有权利选择“不要分享”。
有孩子马上反驳“可是老师说要分享”我问孩子“如果你有一个好喜欢好喜欢的东西，因
为别人也想要，爸爸妈妈就叫你马上借给别人玩，你会不会开心？”小孩们想了想告诉我
不开心，我告诉他们“如果你愿意分享，那我觉得你是个大方而且很棒的小朋友，可是如
果你不愿意分享，也没有做错事情喔！因为你自己的东西，自己决定”然后就说了一个关
于分享的小故事，结束这回合。
结束后，我看见一个孩子拿着带来的饼干跑过来，“I want to share with everybody
”。
他笑得灿烂，然后我也开心的回答“Ok, let me help you”
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教会孩子分享很重要，但教会孩子的“分享”，应该是主动的、自发的，而不是“不这样
做会被骂”的。
身为一个成年人，难道我们会看见别人在吃我们想吃的东西，就告诉对方“欸！分享啊”
...不会吧！？如果今天我们跟别人借东西，别人不愿意借，你会指著别人说，“你干嘛不
分享”这样吗？
懂得分享的孩子是令人窝心赞赏的，拒绝分享的孩子并没有错，我们不该只是告诉孩子要
分享东西，而是让孩子明白“分享的意义”，让孩子自己去选择，也是教育孩子“独自做
决定”。
孩子透过成人的肩膀探索这个世界，我们也该蹲下身，站在孩子的角度思考事情，因为无
论什么年纪，我们都是人，都有情绪，都有说“不要”的权利。