※ 引述《sywen22 (doris)》之铭言：
: 我女儿今年四岁了！会因为想玩或怕玩具被抢而不去尿尿！常常忍不住会直接尿出来！
: 甚至为了想玩，根本就没擦拭干净就急着穿裤子，内裤常常湿答答的。
: 离谱的是，内裤湿了也不说也不换掉，宁愿继续穿着湿裤子，造成阴部红肿！
: 前天学校老师告知请她换掉裤子，竟然只穿外裤！连穿内裤的时间也不想浪费...被老
师
: 要求重穿内裤时，竟然索性把内裤整坨直接塞在股沟那！天啊！妈妈我各种方式都试过
了
: ，鼓励或是处罚都试了，依然无效...
: 真的已经不知道该如何是好！每天都无限循环在洗裤子，真的快崩溃了！
: 有人家的小孩也会这样吗？
分享一下我家小孩的尿湿裤子抗战史XD
为了3y去幼稚园能够顺利衔接(幼稚园说不帮忙包尿布)，
我们从2y8m开始，请托婴中心帮忙训练孩子上厕所。
3y上了幼稚园后，开始了连续半年以上、每天至少尿湿3条裤子的生活。
首先，请爸妈务必要帮忙准备“好穿脱”的裤子。
我本来买了很多Uniqlo的内搭裤给孩子穿，但是在训练的过程中，
托婴中心的老师一直提醒说“能不能帮孩子换成好穿脱的裤子？”
我自己觉得Uniqlo的内搭裤很好穿脱(因为也不是买很紧的)，
结果到了幼稚园之后，又再被老师提醒了一次，
我才在思考是不是孩子在练习穿脱的过程，可能比我想像中还要不容易？
因此我们才把内搭裤换成更宽松、更好穿脱的松紧裤。
不管是尿湿裤子或是晚上尿床，我和先生从头到尾的共识，
就是不要对孩子表达出任何负面的情绪，不要给孩子任何的压力。
因此孩子带着三条湿裤子回家时我都会和她有这样的对话...
妈妈：“尿湿裤子有没有关系？”
孩子：‘没有关系！’
妈妈：“没错，但是下次要再早点去上厕所，要记得唷。”
同时我也和老师道歉，我是觉得给老师了添麻烦，
(因为老师都要帮忙换裤子，有时裤子不够换还要和同学借)，
幸好我女儿的老师也还蛮体谅，会安慰我说很多小孩都会经历这一关。
其实这个举动也是避免老师对于孩子频繁尿湿感到不耐或是凶孩子，
也让老师知道家长有在努力帮孩子改善，
她就能够有更多耐心帮助孩子走过这个阶段。
我和老师一起讨论处理的方式，不管是在家还是在学校，
每隔一段时间(例如1-1.5hr)，无论孩子在做什么，
我们都会要求孩子停下来去厕所。
当然孩子会抗拒、会想要继续玩，这个时候父母要够坚定，
“如果不上厕所，就不能玩”
“妳要继续在这边耗时间，还是赶快去上厕所呢？”
“妈妈会帮妳看着玩具，不会被拿走，妳赶快上完厕所就能玩”
有时候孩子不想放下玩具并不是因为不急，
而是因为担心玩具会被其他人拿去。
这时候要让孩子安心去上厕所的方式，就是让她知道：
1. 继续拖着也玩不到。
2. 上完回来玩具还会在。
养成习惯之后，孩子就不会对于“被迫停下来”这件事情感到抗拒，
也会知道赶快上完厕所回来就能继续玩。
不过这个方式只能稍微改善尿湿的状况(大概从一天三条变成一天一到两条)
我的孩子还是会忍到最后关头，都冲到马桶前面了，结果来不及脱裤子而尿湿。
这个时候就开始动用到利诱。
我们准备了孩子非常喜欢的果冻，然后出门上学前和她说，
“如果妳今天一整天都没有尿湿的话，回家后就能吃果冻唷。”
所以每天放学时孩子看到我说的第一句话通常是...
“妈妈我今天没有尿湿！我可以吃果冻！(兴奋貌)”
旦如果孩子今天不小心尿湿，我会真的坚持不给，
但是会持续鼓励孩子说明天要继续加油就能够吃果冻了。
如果可以的话，也可以先和老师串好说法，
老师在学校提醒孩子上厕所时被拒绝时，
就能够把爸妈的奖励拿出来利诱孩子。
这样的方式大概可以从一天湿两条再变成两天湿一条裤子，
然后我会再加大利诱的方式及间隔的时间。
父母可以自行依照孩子个性决定怎样的利诱方式对孩子最有用，
像我的孩子很贪吃也很贪玩，所以食物很有用，或是答应带孩子去哪里玩。
例如我家附近每周五会有夜市，我们就会说：
“如果从今天开始到星期五都没有尿湿的话，星期五可以带妳去夜市玩丢球的游戏唷”
孩子就会为了这个而努力改善，慢慢拉长尿湿的频率。
当孩子很兴奋的回家说她今天没有尿湿时(也许当天没有实质的奖品)，
我就会和孩子的爸爸非常大力的鼓励她，
说她很棒、抱起来亲一个、或是全家人绕着她转圈圈，
让孩子从爸妈的态度中感觉到她今天没有尿湿是一件多么棒的事情，
加深她对于“没有尿湿”这件事情的正向态度，
她就会愿意为此继续努力。
我觉得孩子尿湿是很正常的事情，
但是千万不能让孩子对于尿湿这件事情感到压力，
我有认识的朋友孩子，因为长期处于这样紧张的情绪而有更明显的漏尿问题。
经历以上长达半年以上的抗战与渐进式的利诱，
终于能将尿湿裤子的频率降到一个月一次。
以上分享给同样与尿湿抗战中的大家～