废国小储金制 伤偏乡童受教权
2018-06-07 00:25联合报 拉那路／国小教师（东县金峰）
报载邮政单位决定废除实施多年的国小储金制度，消息一出，
让位于教育现场第一线的老师及行政人员为之譁然。
长年来，偏远地区孩子教育费用均仰赖学校储金簿做妥善的运
用，而让孩子有稳定的学习，也间接保障了孩童受教权。今天，邮
政单位因为要“配合”规定，废除学校储金制度，完全没有配套措
施，这样的政策显然对学校、家庭，甚至社会造成了极大困扰。
首先，学校储金制度最大功能，除汇整、储蓄各项补助款，并
监督运用使之能专款专用、运用得当外，也教育孩子储蓄的重要。
孩子们每天储蓄五元、十元，久而久之养成储蓄习惯，而这其实也
更直接养成家长的储蓄观念，这也正是推动“脱贫”理念的最佳助
力。
再则，我相信所有捐助单位或个人，都希望自己的善心能被妥
善运用，当捐助款项进入学校后，有储金制度把关，善心便能够发
挥到极点。孩子们的注册、文具、学用品、校外教学、午餐费、制
服…等等，便能够透过学校统筹及监督做最好的处理；试想，储金
制度一旦废除了，善款直接进了家长口袋，是否能真正用在孩童身
上，恐待评估！
我们不是不相信家长，而是每个家庭都有许多额外支出，我们
无法得知每位家长是否都能坚持专款专用，假设答案是否定的，那
捐助的意义恐将大打折扣。
而我们更担心的是，捐助款项没有办法透过机制，来监督做专
款专用，恐将造成外界捐助意愿降低，社会的爱心减少流动时，相
对的暴戾之气也会升高，这真不是全民之福。
最后，规定是人订定的，但规定如变成阻碍教育甚至反教育时
，是不是应该要有另外的解决方法或配套方案，才能让校园不致混
乱，也才能稳定孩子的学习及学校的作息，确保孩子的受教权。
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