推甄学校:台北护理健康大学
推甄系所:护理系硕士班
推甄成绩比重:书审100%、面试100%，以面试成绩作为录取标准
背景经历:科大护理系，准医中ER工作两年
训练/证照:
1. 护理师
2. ACLS
3. ETTC
4. EMT-1
5. ICU Training
6. TOEIC
过往比赛:
都是校内的海报或作文比赛，至于校外的比赛其实都没有太高名次，有的只有参赛证
明，但我有走过、有证明的都附上去。
著作:
医院的N1、N2是读书报告还有案例分析，因为实在太废了，附上我觉得没有加分，就
决定不放；但我曾经有护理杂志、电视台的访问，所以就附上了这些非正式的著作。
书审准备过程(100%，有报名、符合资格就可以面试)
1.学经历总表:
北护和阳明一样有制式表格要填写，但是主要都是条列式列出过往经历、证照、进修、著
作等，少了问答式的题目，这边就一翻两瞪眼，但是要注意五年内的专业训练(单一训练
达30小时)、专业证照只能列六年内有效的、五年内的奖励、五年内著作，像我就被这五
年给绑住，真是看见时代的眼泪，我高中在学校蛮活跃的，但因为很多都超过五年，通通
没法放上来，这时候就很后悔大学为啥都乖乖的去念内外科，没参加太多活动或争取比赛
机会。
2.最高学历成绩单:
应届毕业生报考的话，有限制一些条件，记得要查阅简章。
3.自传:
自传部分少了字数限制，让我能塞比较多东西进去，但是重点依然是看自己是什么阶段的
考生。如果是应届毕业生，那在校念书、活动、实习经验可能比较需要多点着墨；如果是
职场新鲜人，那么如何从护生到护理师的转变，可能会让人更有兴趣；学长姐们该怎么写
，我就不好多说嘴，但如果我是看这篇文章的人，我可能会想知道为什么工作了好一段时
间，想回来念书呢?动机又是什么? (自传部分，我压缩在两页A4完成，主轴是:大学求学
历程、进入职场的两年、进修动机)。
4.读书计画:
之前提过我写阳明的读书研究计画，是着重于我该如何念研究所、喜欢的方向，而不是我
的论文要怎么研究怎么写。但是单位内有北护硕班的前辈，他当年就是偏向写论文提案
Proposal，所以这部分就有很多准备方向。我是建议如果是在临床沙场征战多年的前辈们
，可能适合比较实际的提案；但如果像我这种初出茅庐、刚离开新手村的肉脚，人生走向
尚不明确，告诉老师们你未来如果唸研究所该如何规划，可能比较能说服人。(我的读书
计画压缩在一页A4中，包含前言、短中长期计画、念书怎么养活自己、有兴趣的研究方向
、打算念多久、结语等)。
5.推荐函一封:
北护不像其他学校要求两封，这部分我依然找我的单位主管写，因为我宜路从求职到就业
，我的各种挫折、成长，都在阿长眼底，所以就不犹豫的再次拜托阿长。
6.其他:
护理师证书、大学成绩排名还有其他简章要求附上的资料，这部分我是觉得过去的种种已
经无法更动，只能把自己的过往摊出来检视，这些对自己到底是垫脚石，还是可以化作今
天成长的动能，就诚实面对思考吧，但要注意如果班排名没有前50%或大于80分，是会被
退件的。
7.书面资料整理:
因为交件时间比其他学校稍晚，所以我在输出之前，把所有的文字都重新整理了一次，不
同的项目都有相同风格、相同条列标号逻辑、相同缩排条件、大标小标及内容的段落间距
统一，让整份资料看起来舒服，而侧标及目录我也都没有少。
面试(100%，以此做为录取依据)
北护面试的报到时间大家都不同，但主要流程不变，都是报到之后到别间教室进行英文测
验，之后在面试教室外面等待面试。这次我遇到了也考上阳明的同学，他是应届毕业生，
对唸书很有想法，让我更不敢松懈。
1.英文笔试部分:
报到之后被带到其他教室，有10题英文选择题，5分钟回答时间，难度对我来说尚普，时
间上很充裕，写完之后我又检查了题目两次，而英文要准备的范围有些广，如果准备时间
充裕，不如拿多益参考书念念，可以证照、硕班考试一鱼两吃。
考题着重类型:
A.字汇，基本上都是大学学测4000单字内，如果是高中念上来的同学，应该不会是障碍
B.时态，现在、过去、未来、完成等组合用法
C.关系代名词用法
D.词性用法，名词、副词、动词、动名词
E.转折词用法
2.面试第一部分，题目自订的5分钟简报:
简章上只写了题目自订，如专业兴趣、未来研究方向等，还限制PPT只能20Mb，又不能用
新版.pptx的规格，刚开始真的令我头大，大家都只有五分钟，那要怎么让人看见，让面
试的风向被自己给主宰?
于是我先订了几个方向:
A.要字少
B.要图多
C.10张投影片
D.要让听简报的人认识我现在、过去、未来
E.要美
接着就开始我简报准备的过程，从脚本开始画，然后在画面上做笔记来告诉自己这页该说
些什么、然后开始选题材、制作，最后找人练习讲稿、拿时钟计时，计时部分建议压缩在
04:45秒左右，以免自己太紧张口吃Delay时间。有了方向，就安排主轴，我是以Quality
of life切入主题，封面->自我介绍->工作遇到的常客->提到连续照护问题->问大家什么
是我们要的生活品质->研究方向->结尾再强化。而以下连结提供我简报的草稿，及部分简
报截图。
3.问答:
A.简报内容Q&A
B.觉得最有成就或感动的经验
C.我们是以年龄作为目标族群，会从医院进到社区，你也有考长照，那你会怎么选
D.面对老人，你有什么样的优势或特长可以去接触
3位面试委员虽然都是以前在学校看过的老师，但因为都没有上过他们的课，所以对他们
很不熟悉，我的衬衫也是湿了一背，问答过程虽然没有太多障碍，但是他们的表情让我不
知道是好是坏，还好脑袋始终保持比嘴巴转得快，所以讲出来的东西也不是毫无逻辑章法
，都是想过的QQ。
感想:
因为已经确定有学校念了，所以我北护面试整个放松很多，亲朋好友也都劝我不要浪费老
师们的时间去跟人家骗名额，但因为报名费真的不便宜，而且我简报也是准备的很用心，
加上也花了我很多时间练习，不上场发表发表，真的很可惜，最后还是决定去面试。然而
面试当天一开始并不顺利，因为一些意外，错过报到时间，我原本还在捷运站想说真的是
天不要也不准我去面试，但是学校却很caring的打电话来关心说是不是遇到什么麻烦才迟
到，就阿撒力的帮我顺序移到最后，顺利面试完，真的是很感谢试场的前辈们。
建议:
要把写在备审资料的东西跃上简报，变成可以说得出来的东西真的不容易，等到简章出来
再准备都有点赶，如果要精美、精简、发表顺畅，真的建议提早准备，练习对陌生人有自
信的说出你的想法，才不会临场口吃、超时，让实力无法发挥。
结果:
尚未公布