各位南投的大家好：
新年快乐!!我是目前就读彰师大特教所的学生，以前常骑车车到南投市、小埔里
去找人生好朋友，而和南投写下缘份。
随着融合教育的施行，原则上每班都会依障别和人数安置不同的特教学生。
而自闭症学生人数目前增加快速，也是身障生人数的前三多之一， 且障碍样态与需求
广度也最广。甚至有时候也无法从自闭症者的外观辨识出其特质。
每每看到有关自闭症者伤人的新闻都很难过。从标题和内文叙述中可以感受到媒体、
社会人士对自闭症的障碍、需求和行为表现可能是不了解的，因而产生负面感受、偏见
甚至略有污名的意涵。 因此，需要各位老师前辈们一起来帮忙，想先了解现场老师对
自闭症的印象有哪些？ 未来，可以从学校中让更多老师和同学可以更认识自闭症者与有
特殊需求的身心障碍学生 。 了解特殊需求学生的特质、特性，善用他们的优势学习能力
来帮助我们教学更流畅与 顺心， 若是导师，更可以使班务及班级气氛运作更温馨、友善
、好经营。
目前论文正进行“中部地区国民中学教育阶段合格教师对自闭症特质的认识” 诚挚
邀请各位前辈老师帮忙拨冗填问卷。
问卷题项60题全为单选题，且大部分题目仅选填“同意与不同意”，总填选时间约5分钟内
可以完成。
https://www.surveycake.com/s/7QRW3
每完成一份有效问卷，您不仅将可以帮助大家更清楚了解自闭症学生的特质需求，
还有一张小7超商商品卡，及本人会捐款10元给信望爱智能发展中心(3月后会放上收据)
因为所需样本众多，恳请老师们也可互相邀约填写纸本问卷，来回邮寄的部分
我都会贴好邮票和相关资讯， 一样会有商品卡和捐款，还有给协助老师的小心意。
谢谢大家~祝大家新年快乐，大吉大利~~