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哪一学年度修课：110
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
陈耀宗
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
会计系（先修中会）
δ 课程大概内容
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
甜★★★ ★
凉★★★★.5
学好审计★★★（要学好可能自己读或补习班）
助教★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
《国际审计与确信准则为架构》陈耀宗
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
投影片为主，课本不一定需要买，但课本习题满值得练习的，对小考跟期中期末有帮助。
老师主要是单向授课，偶尔会闭上眼睛喃喃讲课，上课回答老师问题可以跟助教登记加分
，老师最让我印象深刻的大概就是上课会一直叫助教：那个，议德啊。
认真来说，审计对没有实务经验的学生来说真的是很抽象的一门学问，财会学得好不好直
接关系没有那么大。首先会先面临难以望文生义的专有名词们，然后有许多名词没有经过
解释难以分辨（真的很像），还要面临审计准则公报的可怕翻译，总之审计初学真的挺吃
力的。但老师在引导方面做得不是很好，前期有在听课的时候，有一种听一听就不知道自
己在干嘛的情况，后来就索性自己读了，加上老师讲话有时候会在句尾缓缓的含糊然后渐
弱渐小，蛮容易Catch不到重点的。不过老师偶尔也是会补充一些他在实务界的经验啦。
审计的助教非常赞，帮我们把公报整理成实习课讲义，会举一些实例感觉自己跟审计比较
近一些。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
在ceiba上找不到了，但记得是上学期是期中期末各35，小考两次各10，剩下是上课讨论C
ase，有三次以小组为单位回答。
下学期应该是期中期末各25，报告两次各15，小考一样两次各10。
（我有点忘记了，如果有修课同学可以帮忙补充）
原po上学期期中66，期末88，小考平均70吧，点名都有到，Case回答过两次拿A。
下学期报告做得还不错，期中80，期末84，小考平均也大概70，拿A。
自己算下来大概调了1-2个等地吧，但我也不太确定，大家好像都不太一样。
ρ 考题型式、作业方式
考前一周老师会公布手写题要背的公报，基本上那50分是肯定要拿的。前面的选择题中英
各半，难度颇高，大部分是单选题的复选形式，真的要观念很熟才能命中率提高，英文的
话专有名词要看熟。
下学期的报告就是小组为单位上台报告该周的循环，大概5-10分钟吧，蛮轻松的，课本剪
一剪就好。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
偶尔会点名，case会点名，下学期有报告的那周不能偷跑会点名。
加签的话，因为老师有两班，所以应该是全签，不过前提是要修过中会。
Ψ 总结
只能说这是一堂凉凉的审计，想学好要靠自己，甜的话见仁见智，主要考试不能考太差。
欢迎补充或提问！