※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
109-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
萧旭君
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
资工系选修
δ 课程大概内容
大概贴一下投影片的标题
Introduction of Reverse Engineering
fundamental of cloud service security
SecureCodingFromUnitTestsWithTDD
Register Hack the box website
BasicWebApplicationSecurityWorkshop
Introduction of Penetration Testing
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
无
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
是请趋势科技的人来讲课，总共三位(还两位吧?)，算是主题式的介绍和相关的workshop
workshop部分可以用204电脑或是自己带
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
100%一次期末考四十题选择题，范围是所有上课的内容
有额外加分作业以及提问参与加分
直接照学校标准换成等第
epo显示 63.38% A+
另外加分作业有三个，一个三分，我自己是最后是期末考错六题然后做两个加分作业，没有提问参与，刚好有过90
ρ 考题型式、作业方式
加分作业就看讲师出什么，有次的加分作业就是在下次上课前注册到hack the box帐号
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
密集课程，原本后面会有另一个两学分的课，但因为放掉太多假时间不够就没开
不好加签，不确定有没有人签到，基本上似乎是要有人退才有机会，而且要有够强的理由
Ψ 总结
课程内容似乎和找的讲师有高度相关，所以不知道每次的内容会不会一样，不过形式可能
会差不多吧